在过去几年，尤其是从2010年4月以来，我做了一些讲座，断断续续总结一些我对事物的一些看法，我在离开启德之际，在此再次做了一点总结，希望对大家有所帮助。
首先，我觉得教育的终极目的有两个，第一个是实现自我教育和自我觉醒，通过教育我们要发现自己想干什么，擅长干什么，如何去实现自己的理想。世上有三中人，一种人叫做先知先觉，例如比尔盖茨，例如毛泽东，很早就有伟大的志向，这种人其实不用别人花太多心思去帮助他们，另外一种人叫做后知后觉，例如我自己，我到了32岁，才知道自己应该读什么书，怎么读书，其实这已经很不容易，因为绝大部分都属于最后一种人，就是不知不觉型，没有想法，没有毅力，一辈子也不知道自己应该干什么，适合干什么，应该有什么样的生活。如何从不知不觉过度到后知后觉，一方面需要外在的教育，这种教育不在于具体教授了你多少知识，而在于教会一个人做人的道理和方法，其实美国的文理学院的教学理念就是这个，先实现自己教育和自我觉醒，再学习更加具体的专业知识，当然，也要通过学习专业知识来达到自我教育和自我觉醒。对于我们来说，实现自我觉醒，除了自己不断总结人生经验和教训外，很重要的是通过读书。我经常强调读
书，其实读书很重要，更加重要的是知道如何读书。大家读书的时候一定要做笔记，然后不断读笔记，才能真正做到博闻强记，学识渊博。
教育的终极目的另外一点是让学会选择。这就是为什么很多教育学家和一些成功的家长说，你应该不断征求你孩子的意见，让他自己选择。其实，人生面临无数的选择，人生境遇就是由选择组成，例如你上哪个大学，学习哪个专业，要不要留学，何时留学，什么时候工作，找什么样的工作，找什么样子的配偶，什么时候生小孩，工作中要不要跳槽，病了要看哪个医生，如果病得很严重，哪个医生给你手术等等，所以成功的人士除了自我教育外，还要学会选择。