“00后”信息化休闲偏好明显
半数闲暇时间不足一小时
在休闲生活方面,“00后”闲暇时间较“90后”多,视听娱乐的吸引力大于玩耍,总体上的休闲方式是“喜静不喜动”。
课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式,但近七成(67.9%)“00后”一年的纸质书阅读量不超过20本,上网的吸引力大幅上升,喜欢看电视的减少,喜欢看电影的增多。“00后”学习日闲暇时间超过了“90后”,但是仅50.0%休闲时间达到1小时,15.4%不足半小时,11.7%基本没有闲暇时间,说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光。
“00后”的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩,33.4%最喜欢的是上网,比“90后”几乎增长了两倍,45.7%的“00后”休息日上网超过1小时,纸质书阅读量较“90后”减少,仅26.9%一年能阅读20-99本书。在休息日,玩耍超过1小时的有六成(60.0%),而看电视、电影超过1小时的近七成(69.7%)。
运动日益受到“00后”青睐
运动量不足仍普遍存在
37.7%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是运动,但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%、学习日运动时间不超过1小时的高达66.3%,甚至还有7.6%学习日基本没有运动,8.3%在休息日基本没有运动,可见运动量不足的情况仍普遍存在,其后果和损失仍未得到足够重视。
调查还显示,初中生运动少于小学生,女生运动少于男生,家庭经济较差的少于条件好的。家庭条件不好的孩子学习日运动与家庭条件好的孩子没有差别,但休息日运动超过1小时的(53.6%)要少6.7个百分点。
超过两成“00后”