关于感谢信的信封

2020-04-26感谢信

  篇一:感谢信的格式要求

  感谢信的要求

  一、定义:感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。

  二、格式:感谢信格式:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

  北京农科所:

  在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

  此致

  敬礼

  乡人民政府(公章)

  ×年×月×日

  【试题选编】

  (1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98中考题) 要求:①符合感谢信的基本格式。②写清感谢的原因。

  ③用得体的语言写出感激之情。④正文150字

  (2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。 要求:①符合感谢信的基本格式;

  ②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度; ③正文不通过100字。

  篇二:感谢信-最真诚的谢意

  尊敬的李老师:

  20多天来听了您的健康知识讲座,我们感到非常有意义。在这次讲座中,您亲切的话语让在场的所有中老年朋友学习到了各种健康知识,意识到了健康问题的严重性,了解到各种健康的生活方式。讲座期间,您不时地与听众互动,回答我们提出的有关健康的问题,更让我们感受到了健康身体的塑造原来离我们并不遥远。您耐心、详细地为我们讲解一个又一个我们遇到、或者将要遇到的问题,让我们对今后的健康生活更有信心,这次讲座也给我们留下了难忘的记忆。

  健康讲座这种互动的方式可以让我们更加了解健康状况,并且在这个过程中还可以与专家面对面的咨询,这种机会很是难得。我们很乐意参加这样的活动,并且在平时也是很关注这方面的信息。

  我希望每个中老年人都能更多的关注自己的身体,这样我们身体健康才能有更好的保障。这样的健康讲座对于我们来说非常有益,收获很多。听完讲座心里踏实了很多,热切的希望每个中老年人能够健康,开心的生活,多参加这种健康的讲座,以后身体好,习惯好。

  一个健康人生的塑造,离不开个人自身的调节,更加离不开经验丰富的老师悉心的指点。我们真诚希望您继续为我们进行讲座,为广大中老年朋友解疑排难,为大家的健康和社会的和谐发展做出贡献,也希望健康讲座活动走向更好!

  我在这里代表全家向李老师以及您的工作队伍表示最真诚的谢意!

  祝:身体健康!工作顺利!

  此致

  敬礼

  一位北京老人

  xxxx年xx月xx日

  篇三:手写的感谢信 阅读

  学校最近陆续接待了两批客人:一批是来自美国费米尔高中的学生实践组,一批是本城兄弟学校的小客人。EMAIL、传真、电话……现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室,老师傅说有我的一封美国来信,我很讶异,一看是发自密西西比的,我特地请英语组的同事翻译了一下,原来是一封感谢函。

  信封是打印出来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切,最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢,对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

  后来据说学校也是第一次收到了手写的感谢信,还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的感谢信时的心情,我只知道自己是快乐的、温暖的,甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步到位的时代,手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和读过的人才能领略到吧。

  后来和刚回国的老友谈及此事,他说这很正常啊,只有手写的才能表达最诚挚的谢意呢。在美国,每年的感恩节孩子们都要给帮助过自己的人写感谢卡的,这是“庆祝丰收和感谢上帝”的感恩节里的重要内容。美国有一本叫做《人生的20个好习惯》的书,第16条就是“及时写感谢卡,哪怕是用便笺写”。

  忽然觉得很脸红,我这一生大约只写过几封手写体的感谢信吧:

  我给父亲写过,是在大学第一年,感谢他以苍老为代价换得我的光辉岁月;我给小学语文老师写过感谢信,感谢她在我小学时不停表扬过我的作文,使得我误乘了“天赋”的翅膀竟然也出版了百万字的文章……可是,生命里伸给我一双手或赐予我一份爱的,何止他们?我却从来没有感谢过。我教学生们要心存感恩,但忘了:感恩是要把感激换算成愉快与祝福、珍惜与满足

  据说在澳大利亚,很多求职者即使接到落聘通知书,也要写一封感谢信,感谢公司给他们提供笔试、面试机会,使他们获得了求职经验。这既是礼貌,也是给自己的未来创造机会,表明自己仍有到该公司就业的诚意。感谢信,还有这么神奇的功能。

  1.结合上下文理解词语。(2分)

  (1)信封是打印出来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切。

  情真意切:

  _________________________________________________________________

  (2)底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

  龙飞凤舞:

  _________________________________________________________________

  2.全文是围绕

  “________________________________________________________”这句话来写的。(1分)

  3.谈一谈你对手写感谢信的看法。(2分)

  4.给曾经帮助过你的人写一封感谢信。写清楚感谢的原因,表达感谢之情。(6分)

上一篇:辞职申请书的格式及其下一篇:英语书信从信封到附言写作指南