篇三：学校政教处工作总结
20xx年，南山中学双语学校政教处在学校领导的大力支持关心，在其他处室鼎力协作配合之下，以降重心，促养成，抓细节，重落实为德育工作的指导思想，每项工作开展顺利，为学校的教育教学工作更上台阶提供了有力的保障，现将20xx年政教处工作总结汇报如下：
一、 以发展学生素质为中心，围绕学生的养成教育、理想教育、感恩教育开展工作。
20xx年，政教处精心规划，确立了以发展学生素质为中心，努力拓展教育的路径，以活动为载体，开展了丰富多彩的寓教于乐的活动。让学生在活动的参与中获取知识，得到了锻炼，提高综合素质，真正做到“润物细无声”。在政教处的组织下，成功举办学校第四届校园科技节活动、组织对学生参加市上足球比赛、筹备组织参加市教体局“感恩、奋进”系列活动、举办非毕业班学生以“感恩.奋进”为主题的名言警句征集活动、发“争创五心学生，铸造辉煌人生”倡议书、争创和评选“五心学子”办法、“五心教育成长登记表”、举办“我爱我师”主题黑板报评选活动 。篮球运动会、迎新拨河比赛等内容丰富、形式多样的文体活动，给学生提供了展示的舞台，极大地激发了学生参与的热情，丰富了校园文化氛围，为构建和谐校园，做出了巨大贡献，同时也将我校素质教育推上了一个新的台阶。
二、 狠抓两个落实。
20xx年，政教处工作确立了以抓常规工作落实为切入点，以抓安全工作落实为主线，全方位、多层次，提升学校的品牌，树立学校的形象。
(一)、常规工作方面：
1.加强对年级组工作的指导和对正副班主任工作的全程考核评价力度。年级组、班主任工作是学校最基层的工作，事情多、杂，又直接面对学生，面对家长，是学校的一道盖面菜。因此，加强对年级组、班主任工作的科学指导、民主管理、严格考核就尤为重要。针对这种状况，政教处认真思考，精心组织，从这几个方面开展工作：①每两周召开一次全校班主任年级组长会议，及时反映问题，及时整改，让班主任不断改进工作方法，提高管理水平。②开设班主任论坛，让办法多，班级管理效果好的班主任作经验交流，并形成教育论文，编辑成册。③请进来，走出去，拓展班主任工作视野，对新班主任实行见习制导师制，缩短成熟周期。④加强对班主任工作的过程管理，对班主任的“六到位”，班级的“五项”常规，均检查到位，及时公布，及时评比，由于工作逗硬，形成了一支工作踏实，作风正派的班主任队伍。
2.注意加强处室建设，完善制度，落实责任，形成人人有事做，事事有人管的良好局面。首先，根据每个人的具体情况，以人尽其才，物尽其用的原则，对处室人员进行了合理分工，激发了工作人员的活力，提高了工作效率。其次，注重处室文档管理工作，落实专人负责，确保文字档案管理工作更加规范;第三，进一步贯彻执行工作通报制度。政教处规范了每周通报的德育简报，并成为了一大亮点。
3.违纪学生的教育处理绝不手软，努力营造健康向上的校园氛围。学校的好坏，很大程度上可以表现为学生在校的一种学习生活状态，如果他们安全生活有保彰，学习有进步，生活很愉快，那么这就是一所好学校。然而，大家却知道，我们学校由于种种原因，生源复杂，良莠不齐，尤其是住校，走读混杂，学生年龄差异大，政教处工作总结层次多等等，政教处工作开展头绪多，难度大。但是，20xx年，我们确定了“顾全大局”，“加强教育”，“敢于处理”的学生工作开展思路，对极少数思想品德坏，屡教不改，对学校负面影响大的学生，坚决不手软。从而以纯正校风，严肃校纪，营造出一个好的校园氛围。得到一致的好评。
4.加强校团委、少先队大队委工作的指导，充分发挥学生干部的作用，初步形成了学生参与管理、学生自我管理、自我监督的良好局面。
5.下深水、重落实，确保生活部各项工作顺利开展。学校生活部是学生高度集中、家长高度关注，并能直接反映学校管理水平、管理成果的重要窗口。我们召开专题讨论会研究生活部工作，确立工作方针，理清思路，确保生活部工作顺利开展。
6.校警队、校园清洁工作管理到位、检查落实，确保了教育教学工作的顺利进行。
(二)、学校安全工作重于泰山，我们始终坚持学校安全工作为主线，常抓不懈。安全工作我们主要做了以下几个方面：
1.组织学生学习《南山中学双语学校学生安全手册》，分发到班，人手一份，以增强学生的安全防范意识和处理突发事件的能力。
2.利用家长会，与学生家长、班主任签订了《安全责任书》，以达到家校齐心，确保学生不出任何安全事故。
3.邀请专家到学校办安全讲座，通过放安全教育片，办板报等形式进行丰富多彩的安全教育。
4.增强防范措施，如路队护送制，进出校门询问制，学生红绿卡等措施确保学生安全。
5.定期全校管制刀具、违禁物品大检查，每月一次，从源头上杜绝安全事故的发生。这一系列措施确保我校自办学以来，从无重特大安全事故发生，无安全纠纷。为学校赢得了荣誉。
以上几个方面，是政教处在学校正确的领导下所做的分内工作，取得了一些成绩，但也还存有一些需改进的地方，如：学生良好习惯的养成教育还需加强，班主任的工作热情、责任心还需提高，生活部工作还需进一步规范等等。