学校卫生工作汇报

2020-06-28工作汇报

学校卫生工作汇报

  尊敬的卫局长、各位领导、老师们!

  大家好!

  今天,我代表xx小学向大家汇报我校环境卫生综合整治工作,感到万分荣幸,也非常感谢上级领导带给我这一次学习交流的机会。

  5月24日,县委县政府召开动员大会,决定在全县开展“清洁家园,宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动,27日,县教育局印发了《温县学校环境卫生综合整治工作实施方案》。我们抓住这个契机,展开了有序的环境卫生整治工作。经过全校师生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改观。下面,我将我校的环境卫生整治工作向大家做以简单的介绍。

  我校的环境卫生整治工作,从以下三个方面入手:一思想,二行为,三习惯。

  我们深知:“思想决定行为”。为了提高全体教师的卫生意识,使其从思想上重视卫生工作,我们多次组织教师学习上级有关文件精神,使他们充分认识到县委县政府提出的“清洁家园,宜居温县”活动的重要性,深刻领会县教育局安排部署的“环境卫生综合整治工作”的精神实质。在做好教师思想工作的同时,我们还抓了学生们的思想工作,充分利用健康课向学生们传授健康知识,并利用标语、板报、班会,充分向学生渗透卫生知识,使他们认识到卫生工作的重要性。通过努力,师生们的卫生意识有了极大提高,为搞好环境卫生工作奠定了坚实的思想基础。

  “行为养成习惯”。在做好全体师生思想工作的同时,我们着力进行了学生行为引导。我们成立了以校长为组长,卫生专干为副组长,各班班主任为成员的卫生工作领导小组,引导和带领全体师生搞好卫生工作。同时,我们建立了卫生工作制度,明确了每天一小扫,每周一大扫,每月一次大扫除的工作要求。为了使卫生工作更加细化,更加彻底,我们又明确了“小扫大扫大扫除”的打扫时段、范围以及卫生标准,引导师生们熟记于心,落实行动。我们细致制定了卫生打扫范围,即使是同一个区域,“小扫、大扫、大扫除”的范围是不一样的。比如说功能室,“小扫”的范围是:门、窗的外表面、门上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、钢筋、墙壁上面的瓷片。“大扫”的范围是:地面、器材摆放、墙壁(内外)、电源开关、电棒、电扇、内外墙壁、器材柜内外、上面、窗户内外的窗棱(开窗擦拭)

  为了节约时间,提高效率,我们把全校分成几个区域,每个区域制定了相应的.卫生工作程序。例如教室,我们制定了七字口诀,“上、洒、扫、下、倒、摆、擦”;厕所,制定了六字要诀“接、刷、扫、拖、擦、摆”。

  为了明确责任,不留死角,我们把学校各个区域责任到班,责任到人,明确分工,例如:教室由各班负责,少年宫由各辅导教师负责,功能室由各管理员负责。

  为了保证卫生工作常态化,我们严格实行卫生工作评比制度,每天,卫生专干、学生干部定时检查两次,不定时检查一次。各区域卫生情况,如实记录评比,并且每天公布检查情况。卫生专干做好反馈工作,针对每天检查中发现的问题及时给各班级、各室的责任人,督促其限时整改。另外,校长每天不定时检查各区域卫生情况,并及时通报。卫生评比工作,我们建立了长效机制,一月一小结,一学期一总结,每学期评出两个卫生先进班级,学校对该班级及班主任进行奖励。

  我们知道:“习惯成就未来”。为了引导学生养成良好习惯,我们建立了卫生值班制度:

  1、教师值班,以教学楼为界限,全校分为前后两个区域,每天由两个值班教师分别负责,引导学生养成良好习惯,不随意丢弃,同时能主动拾捡;

  2、学生值班,校园分为六个区域,六个年级分别安排两名干部,利用课间时间挂牌值班。值班干部的职责是:①纠正行为②耐心引导③卫生保持。在师生们的共同努力下,我校学生基本养成良好习惯,整个校园清洁无比。

  通过我校师生的共同努力,我们学校的卫生工作取得了明显的成效。学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,教室里窗明几净,少年宫焕然一新,功能室一尘不染,厕所里干干净净,校园里花更红,叶更绿,分外美丽。学生们课余时间在两个小花园里读书、学习,快乐成长。他们在优雅的校园环境中深受美的熏陶,他们的健康成长有了很好的环境保障。学校的变化受到了社会的关注,深受广大群众的好评,他们纷纷夸奖学校更绿了、更净了、更美了。

 我们都明白一个学校的环境卫生状况,是衡量学校文明建设程度的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。今后,我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,确保全校师生养成良好的卫生习惯,保证卫生工作制度化、常态化,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。

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