幼儿园双高双普材料汇报

2018-07-21工作汇报

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  幼儿园双高双普材料汇报一

  我园自“双高双普”工作开展以来,在县教育局、县督导室的大力支持和正确领导下,去得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下:

  一、 园所基本情况

  我园在原河西小学旧校区的基础上改造而成,于2010 年8月投入使用,占地3350平方米。开设9个教学班,现有幼儿360名,教职工40人。一线教师学历达标率为100%,教师本科以上学历12人,专科学历24人。其中中级职称 ----人,县级骨干教师4人。现设有多功能室、美工室、科学发现室、保健室及图书室等,设施完备,机构健全。

  二、 贯彻落实国省市教育工作会议精神、 “双高双普” 工作具体做法

  1、长远规划、分段实施、逐步完善,不断改善办学条件: 近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路,不断 改善办学条件。多方筹措资金更换文化橱窗、报栏、文化标语,绿化园所环境,校园文化氛围得到提升;2011 年9月,为幼儿更换桌凳 床铺100 套,活动室面貌焕然一新。

  2、抓学习、促作风,不断加强师德师风建设: 结合国、省、市、县有关师德师风建设的文件精神,教育全体老师开 拓进取,无私奉献,勇于创新、关爱幼儿,热爱教育事业。除了个人自 学政治理论外,幼儿园定为每周二于周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合,再次学习《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》 、八荣八耻等法律法规和文件等,树师德、铸师魂。要求每师每学期期写 5000 字政治学习笔记及 4 篇学习心得并上墙公布。近年来,有2 人获县优秀教师;1人获得县级优秀家长;6人 次获幼儿园优秀教师光荣称号。

  3、坚持质量立校,狠抓保教常规管理。 幼儿园始终围绕“保教并重”这一中心开展工作,强化服务意识,并与全体教师签订《保教目标责任书》 , 对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准, 并提出了可操作的考评要求,定期与不定期检查,及时公布检查结 果并予以通报,保证了保教工作各环节的落实到位。制定《河西幼儿园目标管理考核办法》 ,用科学机制调动教师的积极性、主动性和 创造性。

  4、业务学习促提高,园本培训促发展: 利用每周一次业务学习的时间,组织教师学习及《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》新标准及新理念, 并要求每位老师每学期写好 5000 字读书笔记。平时写好教学反思、教学 案例或经验总结;每学期写好 2 篇教学心得,上好一节公开课、示范课 等,努力提高业务水平,近年来,我园教师多篇论文省市县发表获奖。 同时围绕全面提高保教质量这一中心,以游戏活动实施过程中教师所 面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决活动实践 中的问题,组织教师参加幼儿园开展的校本培训。园本教研活动,中青年教师为老教师传授信息技术,老教师向新教师传授保教经验等互学互促。近年来,有 2 名教师录取课堂实例送往省市参赛。

  5、加强科学管理,规范教育行为: 幼儿园根据实际情况制订了三年发展规划,提出新的办学理念、办学目标和办学策 略,制订和完善了符合幼儿全面发展的各项规章制度。许多重要制度都 是经过反复修改,广泛征求意见,对进一步 提高幼儿园管理水平,激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。幼儿园工作做到了有章可循,有规可依,进入了制度化、 规范化、民主化和科学化的轨道。

  6、抓好安全教育、保证幼儿园和谐稳定: 贯彻“安全第一,预防为主”方针,牢固树立“安全责任重于泰山” 的观念,加大安全教育舆论宣传力度,强化安全法律法规学习,夯实领 导带头值班、教师具体工作,以安全常识教育为内容,针对师幼特点,有计 划、多形式开展安全法规、安全常识教育,不断增强师生的自我安全防 范意识。特别重视幼儿上下楼梯、交通安全教育,杜绝意外事故发生;加强幼儿饮食管理,认真做好幼儿园内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、 防甲型 H1N1 流感、防震演练等工作,加强校园内及周边环境治理,划分 责任区,层层签订责任状,夯实安全责任,制定突发事件工作预案,提 高快速反应能力,安全工作基本做到家长放心,社会满意。 切实落实“学前一年免费”政策,做到了有计划、 有制度、有档案、有名册,手续健全发放及时、到位。

  三、展望未来 我们深切感到,实施“双高双普” ,给我校带来了前所 未有的发展机遇,更让我们感觉到肩上责任的重大,感觉到 我们与先进园所保教水平的差距,感觉到时代对幼儿教育改革和 发展的要求,我们将用战略眼光迎接机遇与挑战,在上级教 育行政部门的领导和支持下,锐意进取,开拓创新,为实现 我园跨越式发展而不懈努

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