八年级班主任下学期的工作计划范文

2019-03-27工作计划

  本学期我继续担任班主任工作,但学生有了很大变化,原有的9个班学生重新组合排队,迎接我的又是一个新的班集体。另外,本学段虽然没有升学的压力,与七年级的知识相比,八年级的知识内容要深得多﹑难得多,孩子们直面了更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。因此,这个阶段也可以说是关乎中考、高考,乃至人生的分水岭。从上学期的后半学期看来,个别学生厌学情绪比较严重,如不按时完成作业、作业质量不过关,抄作业,还曾出现过周末到网吧的现象,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,有的学生也表现出如:情绪情感偏激,易激动暴躁,一味追求独立,而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适……鉴于以上各种情况,为了更好的搞好办工作,本学期制定了以下计划:

  一、班上基本情况

  八年级(6)班本学期有51名学生,其中男生28人,女生23人,借读生4人,住宿生22人。本班学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

  二、班级管理目标

  1、营造良好的班风和学风,努力提高班级文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,提高并保持优秀率,控制低分率。

  2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度,保证班级良性运转,促使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系,调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。

  4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育,培养责任心和公共道德感,为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作;调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶;以校内“我的地盘我作主”“我的空间我做主”为依托,实行卫生责任制,同时加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,给他们更多的时间、机会参与管理;及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  2、养成教育:开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力;继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通;督促学生上课认真听讲,积极参与课堂教学,课下及时完成作业,杜绝抄袭作业和不完成作业现象;利用学校组织的“回答问题好习惯”积分卡活动,点燃学生的学习热情。

  3、安全教育:严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生,请假必须有假条和家长的签字,并且家长一定要与老师电话联系;每周班会都要强调安全问题,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生;禁止走读生乘坐出租手续不全的车,禁止学生路上追打跑闹以免发生危险;组织学生劳动时提前讲清应注意的安全问题,并且全程监督,做好安全防范工作。

  4、后进生转化:以“金字塔联赛”为依托,借助课代表的小组长的力量,继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。每月评出三名“协作星”,三名“进步星”,及时表彰奖励。

  5、良好班风的培养:充分利用黑板报、体操评比、运动会等活动,培养学生的集体荣誉感;通过联赛,使学生认识到“组荣我荣,组耻我耻”的荣辱观,从而下决心努力奋进,从而能带动整个班集体共同进步。

  6、宿舍建设:选好宿舍长,以一代七,带动学生认真遵守住宿生规定;对于不遵守住宿纪律的同学,及时警告,情节严重者勒令跑家;我每天至少去宿舍一次,及时了解学生住宿中出现的问题,及时发现及时解决;做好宿舍文化建设,把宿舍布置成为一个温馨的港湾,同时创设良好的文化氛围,振奋学生精神。

  又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

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