初一第一学期的班主任工作计划

2019-07-10工作计划

  本学期担任初一(1)班班主任工作。这是一个起始年段,学生有儿童的幼稚阶段开始步入少年的成长阶段,此时的学生,自我意识增强,叛逆思想产生。经过6年的小学生活,在学习、生活上都形成了一定的习惯,旧的、坏的毛病自然也带到了中学。要将这些孩子培养成具有良好习惯和品质的合格中学生,初一是一个教育的重要阶段。此时班主任工作责任是重大的,任务是艰巨的,工作是繁重的。

  一、班级情况分析。

  班级现有38人,其中男生25人,女生13人,教师子女8人

  二、班级工作目标。

  1、培养优良班风、形成团结、进步的班集体。

  2、创设民主管理、自主发展的班级管理机制。

  3、培养学生自信、自立、自强不息、自主发展和开拓创新的精神。

  4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化,创建文明班级。

  三、具体工作。

  八月份:

  1、做好学生报到及家长的接待工作,让学生安心,使家长放心;

  2、布置教室,体现班级风貌,力争干净、整洁。积极营造浓厚的文化氛围;

  3、查看学生档案,了解学生尤其使一些问题学生的品质、爱好、特长以及基础成绩;

  4、开好第一次班会课,稳定学生情绪,大力宣传介绍本班科任老师的优秀,实现初次与学生见面就能吸引学生并控制班级的目的;

  5、做好军训的动员工作;

  九月份:

  1、迅速了解本班学生的情况,建设班级学生档案。对个别特差或特优生以及个别特殊情况进行关注;

  2、利用军训晚自习时间学习《中学部安全教育二十条》以及《中学部日常行为规范》。此项工作抓细抓实,从起居、饮食、走路、坐姿、语言(上课、课间、平时)、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起;

  3、做好军训总结评比工作,通过军训,磨练学生的意志,培养团队精神,及学生的集体荣誉感;

  4、制定班规,定出奖惩制度。

  5、做好学生的兴趣调查,组建各种兴趣小组。

  十月份:

  1、全面动员,迎接校运会,力争在校运会中取得好成绩;

  2、开好第一次主题班会:培养学生集体荣誉感;

  十一月份:

  1、对学生进行学法指导,引导每一位学生对各科的学习都产生浓厚的兴趣,且学习得法。决不放弃对任何一位后进生的帮助辅导;

  2、引导学生认真复习,迎接期中考试,营造紧张的气氛,激励学生认真学习,迎接中学的第一次大考;

  3、期中考总结,总结个人学习的得失,班级工作的成就,引导学生学会正确地看待成败得失;

  十二月份:

  1、开好第二次主题班会:进行爱校、爱班教育,让每一个学生真正做到热爱英才,热爱班级,并牢牢确立“班盛我荣,班衰我耻”的思想;

  2、迎接校庆,在校庆中根据需要贡献班级的一份力量;

  3、鼓励学生积极参加学校元旦晚会的表演;

  4、庆祝元旦,并抓住这一契机进行成长教育,教育学生珍惜时间,把握机遇;

  元月份:

  1、期末考试动员,将学生进行分类,对成绩不同等的学生因材施教,指导复习方法,培养其勤奋学习的习惯与信心;

  2、出好本学期最后一期黑板报,营造紧张的复习氛围;

  3、上交各种材料,做好期末总结以及放假的安排工作;

  其他:

  1、平时主动与家长取得联系,家校配合,教育管理好学生。经常深入学生生活中去,做到关心学生思想,关爱照顾学生,及时了解学生的思想动态,做学生的良师益友;

  2、与科任老师多交流,配合科任老师,帮助学生学好每一门功课,协调各科作业量,与科任老师搞好关系;

  3、培养班干队伍,增强学生自我管理意识;

  总之,初始年级,不惜花费时间精力,多下班,多与学生沟通,多向老班主任请教学习。班主任一切工作在学部德育处及年段的要求范围内进行,一切工作位教育学生、培养学生服务。

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