高一下学期班务工作计划

2019-10-09工作计划

  一、指导思想

  以《实验中学20xx年春学期学校开学工作报告》为本班班务工作的核心指导思想,认真学习政教处在2月份班主任月度例会上提出的各项要求,结合本学期我校德育工作的主旋律——主体参与校园德育文化的建构,积极参与有关班级管理与德育文化建构的工作,创新德育模式,加强班级文化和宿舍文化建设,促进学生良好习惯的养成。

  二、工作目标

  在以往的班级素养基础上,进一步通过常规工作的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,提高学生的道德水平,同时通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,进一步明确人生目标,努力使自己成为对社会有用的人才。积极响应学校实施的“主体参与德育模式”,着重巩固良好的学风,进一步增强学生的学习主体性。做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生潜能,激励学生抓差补缺,全面提高文化素养。抓好体育锻炼,增强学生体质。在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。提高学生的学习效率,促进学生心理健康发展,减少和杜绝心理疾病的产生。加强班级文化和宿舍文化建设。配合学校的规定,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。

  三、工作思路

  1、继续巩固班干部队伍体制,做到凡事有人负责,班干部吃苦在前,享受在后。

  2、微调班级综合素质量化积分考核方案,做到公平公正,起到引导学生积极要求自己的作用。

  3、将宿舍管理纳入班级常规考核,做到每日在班公布宿舍各项情况,引起大家关注。

  4、将座位调整和积分、班币结合起来,采用拍卖的形式,做到公平公正。

  5、将学生作业、周:练与班币挂钩,班币与座位、荣誉直接联系。

  6、调动家长的积极性,积极发挥家委会的职能。

  7、提高团支部工作效率,使组织活动和宣传活动切实发挥作用。

  四、具体安排

  1、第1周:开学工作布置,安全教育

  2、第2周:班干部、座位和组内编制微调

  3、第3周:按新的大组编制重新综合素质量化积分考核,达到总分的90%及其以上的同学上照。

  4、第4周:开始落实作业、周:练的检查与班币的联系

  5、第5周:月考动员,做好考前辅导并加强诚信考试教育

  6、第6周:召开小规模的家长会,召开家委会下学期第一次会议

  7、第7周:有关清明节的传统文化的教育,加强尊师重教,孝敬父母和长辈的教育

  8、第8周:合唱团和摄影社的建立

  9、第9周:交流科学的学习方法

  10、第10周:期中考试动员

  xx、第xx周:期中考试

  12、第12周:期中考试情况分析

  13、第13周:宿舍文化展示

  14、第14周:教育男女生正常交往

  15、第15周:读书情况交流

  16、第16周:语数外学习方法指导

  17、第17周:选科指导

  18、第18周:哈佛学习精神教育

  19、第19周:西点执行力培训

  20、第20周:感恩教育

  21、第21周:期末考试

  22、第22周:布置放假相关事宜

  本计划借鉴前辈思想加上自己的思考,有不到之处,敬请指正!

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