幼儿园值日工作计划范文

2019-10-14工作计划

  当前,幼儿中大多数是独生子女,他们往往是家庭的中心,受到众多亲人的宠爱。家长们多关心幼儿的衣食住行,也很重视幼儿的智力发展,却忽视对幼儿进行劳动习惯的培养,认为孩子小,样样事都替孩子做好,使孩子衣来伸手、饭来张口,缺乏自理能力。个别非独生子女,因家庭条件优裕,劳动机会也很少,劳动习惯差。由于家长的宠爱,有的幼儿到了中班,自理能力还较差,还不会自己整理床铺、叠被子,不会系鞋带,对于公益劳动不热心。《幼儿园工作规程》第一章第五条中规定:“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动……”。

  幼儿的劳动习惯是能培养出来的,因此,我们对本班幼儿进行了“利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯”的实验。本学期值日活动已经进行到了第三轮,孩子们的进步非常大,主要为班级以下工作服务,随着值日工作的深入,将会根据实际情况对孩子们加大难度:

  根据制订的各项内容有计划、有步骤地对幼儿进行培养。

  将幼儿分成两人一组,按周一—周五的顺序排出五值日生,向幼儿交代值日生每日劳动的内容、要求及进行时间等。

  1、整理玩具——值日生要注意观察班上小朋友在玩玩具时如果乱扔、乱放,要提醒他改正,跟他一起整理好。下午离园前,要检查所有玩具是否归类放好,如果没有,要负责整理好。

  2、检查班上幼儿的手脸清洁——每日幼儿入园时,值日生要逐个检查,发现手脸脏或指甲长的小朋友,要提醒他今后注意,并督促他洗干净(或帮助他剪掉长指甲),促使幼儿注意个人卫生。

  3、组织流水洗手——进餐前,注意小朋友洗手情况:是否使用肥皂、是否洗于净、是否浪费水(或将水弄到地上)等。

  4、分发碗筷——进餐前给小朋友发筷子、端饭。

  5、擦桌椅——进餐后,擦净桌椅并摆放好。

  6、种植园地的工作——浇水、锄草、记录等。

  7、收拾地面清洁——发现地上有废纸等垃极,及时清理干净。

  8、检查床铺、被子——午睡起床后,检查小朋友们的床铺、被子是否整理好,没整理好的要求他整理好或帮助他整理好。

  9、整理图书——集体看图书后,负责整理好图书,注意小朋友看书后是否放还书架摆放好,监督小朋友改正乱丢乱放的不好的行为。

  10、检查小朋友们的衣着——起床后,检查小朋友们的衣服、鞋袜等是否穿好,督促或帮助没穿好的小朋友。

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