教师书法比赛活动总结报告

2020-08-21工作计划

教师书法比赛活动总结报告

  篇一:教师书法比赛总结

  为了弘扬中华民族的书法艺术,促进汉字书写规范化,提高教师书法水平和欣赏能力,推动校园文化建设,营造书香校园,学校于20xx年11月16日举行了教师书法比赛。

  经过评委老师的认真评选,确定本次书法比赛一等奖3名,二等奖17名,希望各位老师借本次活动的契机,掀起大练三笔字的高潮,提高自己的书法水平。

  获奖名单:

  一等奖:阮阳 赵世成 宋传利

  二等奖:周纪猛 周纪忠 陈复平 大周纪忠 宋尚玉 谢加功

  张成太 周纪富 宋以杭 耿成会 郑作祥 宋尚福 宋以秀 郑继娥 池言刚 沈传法 陈志先

  小水完小

  20xx年11月19日

  篇二:小学教师硬笔书法大赛总结

  为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平。根据学校的工作计划学校的工作实际,学校于20xx年12月11日举行了教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的全过程,收到了令人满意的'效果。现将此次比赛活动做如下总结:

  一、 组织工作

  此次活动时间比较紧,为使这次活动取得较好的效果,让教师们赛出水平,赛出美好心情。学校校务人员利用半天时间全方位的构思活动过程,12月10日下午每人根据自已的分工,投入到比赛前的安排工作。这使教师有一个积极参与的热情,使活动让教师满意,也使整个活动有一个极高的透明度。学校主管教学的业务人员对此次活动做了周密细致的安排,比赛过程安排详实、明了,整个过程非常严密,让大家参与比赛,让大家评价作品,人人参与到活动中来,这样赛出的结果才有可信度,才能得到大家的认可。

  二、 教师的参与过程

  本次活动教师全部参与比赛过程, 20名教师全部参加,一同进行评价。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的

  教师参与了书法作品的评价过程,采取记名投票的方式,每人根据自己的欣赏标准评出优秀者,教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票。最后由教研组长和校务人员进行唱票,评出最终结果。

  这次比赛活动得到了全体教师的大力支持、热情参与,加之校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。

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