白云教育铿锵前行工作计划

2021-01-08工作计划

白云教育铿锵前行工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的白云教育铿锵前行工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  白云教育铿锵前行

  从“高效课堂构建”到“德育创新”,从“练习本作业本化”再到“名师成长办公室”,“教师技能大比武”、“落实教学常规”,经过一年的积淀蓄势,白云湖教育迈入了内涵丰富、效益卓著、影响广泛的章丘教育发展的快车道。白云教育借章丘教育强势发展之东风,秉承“生态教育”办学理念,短短一年时间,实现了令人惊叹的美丽“嬗变”,走上了历史性的崛起之路。

  人因有精魂而灵动,教育因有思想而绵亘,白云教育人因为有“借力发展”的思想而卓然独立,魅力恒久。一年以来白云湖教育办以“借力发展”为办学思想,以“构建高效课堂、强化师德、提升素质、塑造名师”为办学理念,这就是白云湖教育人学校建设的精魂。

  高效课堂心灵狂欢

  xxxx年,白云湖教育人高扬教学质量大旗,全力打造高效生态课堂。各中小学完善了高效生态课堂建设方案,建立了以校长为第一责任人的高效生态课堂建设领导小组,认真实施,创新构建。各学校纷纷建立了各学科高效生态课堂教学模式,开展了丰富多彩的活动,如中心小学数学课“精讲磨练”教学模式,高桥小学的大阅读语文课堂教学模式,石珩小学的“导、学、赛、评、练”五字高效课堂教学模式,白云湖中学的“三阶段八环节”高效生态课堂教学模式等,其中中学的“三阶段八环节”高效生态课堂教学模式已经进入攻坚阶段,xxxx年上半年将通过山东省教育规划办专家鉴定组结题鉴定验收。

  德育创新树新形象

  xxxx年,白云湖镇教育办扎实开展了“五节”、“五个一”等系列主题实践活动。主题实践活动的蓬勃开展,锻炼了教师素质,提升了教师的德育素质,提高了学生的综合素质,实现了立德树人的育人目标。三月,我们实施了校园文化建设工程。各中小学精心设计校园文化长廊、班级文化专栏,让学校的一草一木、角角落落、点点滴滴都体现出文化的意蕴。校园文化建设工程提高了学校管理水平,打造了高雅校园,生机校园,魅力校园,体现了“用心办教育”、“三个满意”等核心学校管理理念。现在,走进白云湖的每所学校,都能感触到校园环境变了,美了;学生的微笑写在脸上,学生“老师您好”的问候不绝于耳。xxxx年,是师德建设年。一年的师德教育系列活动效果好。教师集中学习和自学师德理论和先进典型,集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式,使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识,树立了教师良好的形象,推进了各项教育教学工作的顺利开展,取得了明显效果。

  作业改革,魅力尽显

  xxxx年1月,教育办对全镇中小学学生的作业布置与批改进行了广泛的调研。根据写出的调查报告,2月实施了作业改革,即练习本作业本化。每学科,教师都安排学生建立专门的练习本,无论是课堂作业还是课下练习,只要是练习就必须写在专门的练习本上,书写要整齐规范。在10月12日教育办组织的作业布置与批改视导工作中,发现练习本作业本化经过长期的坚持,各年级学生的书写水平都有不同程度的提高;彻底解决了学生随手撕张纸,潦草书写完毕后,随便乱扔的坏习惯;在练习本作业本化的过程中,学生养成了良好书写习惯,也极大地纠正了学生粗心、马虎的不良习气。

  名师成长,新人辈出

  xxxx年4月,成立白云湖镇名师成长工作室,启动了名师培养工程、青蓝工程,聘请山东省特级教师,章丘市教育体育局教科所郭道胜所长指导教师。名师成长工作室组织的课堂教学观摩活动采取同课异构,预约听课的方式。积极组织教师外出参观学习,到名校访学等活动,开阔了教师的.视野,更新了理念,每次活动第一、二节上汇报课,具体由所在学校安排与上示范课教师同学科同年级的青年教师执教,第三节上示范课,第四节交流互动。名师培养工程、青蓝工程培养了白云湖自己的名师,带动了白云教师的专业成长。

  技能大赛凸显强势

  xxxx年9月开始,白云湖镇扎实开展了“教师技能大赛”活动。大赛内容包括课堂教学展示、教案设计及说课、“三字一话”(粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话)比赛、教学常规材料展示四项内容。活动由开始教师是被动参与,“要我参加”,随着活动渐入佳境,变为教师的“我要参加”的主动参与氛围,大练基本功蔚然成风彰显出白云湖教育新常态。

  课堂教学展示。每位教师每周上一节展示课,执教教师约请本学科教研组教师参加听课,课后自己组织评课活动,请听课教师指导,听课教师只提不足,执教教师将不足的意见整理后加以改正,以提高自己的课堂教学能力。教案设计及说课活动。每位教师每周在教研组内将自己最好的一次教学设计进行说课。教师在融洽的气氛中说课,互相借鉴,共同生长教学智慧。“三字一话”活动,做得扎实有效,教育办为每位教师购买一块磁性小黑板。教师们每日练习一次粉笔字,并将小黑板放在学校显眼处展示。为每位教师购买了钢笔字帖、毛笔字帖、钢笔字和毛笔字练习纸。钢笔字、毛笔字每位教师每周各练一张。教师将自己练习的钢笔字、毛笔字在学校规定的展台上张贴,以供学校广大师生交流切磋。普通话训练,做到进学校即讲普通话。现在,白云湖各中小学师生讲普通话成了一种时尚。为将“章丘市中小学教学常规》落到实处,制定了教育办领导联系校制度,一位领导联系一所学校。每位联系校领导每周五到各自的联系校检查教学常规落实情况,推门听、评课,与老师、学生座谈交流,使教育办领导做到了及时了解、诊断学校运转情况,提高了领导管理能力。另外,依据教研室制定的《章丘市中小学教学常规》,每学期组织两次教学视导,规范学校办学行为,提升了学校教育教学管理水平。

  白云教育经历xxxx年一年的奋进,收获了满地金黄。白云教育人执着生态教育的理想,追求并感受着生态教育带来的幸福,用朴素的行动诠释生态教育的真谛,白云湖的教育也因此显得精致、典雅,大气磅礴。

  教育在路上,风好正扬帆。在xxxx年,相信白云湖教育人将继续秉承“生态教育”办学理念,站在时代潮头,做章丘教育的急先锋,引领教师勤奋学习,忘我工作,让白云湖的学生学习的更好,让白云湖的教师教的更精彩。

  在此,衷心祝愿白云湖教育在xxxx年开出更加灿烂的教育之花。

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