工作计划 篇7
一、 党籍团籍工作
1、主要是明确党员、预备党员、团员和群众的人数和所占比例,出国工作上我们力求把统计工作做的详细认真,不出差错。
2、协助分团委做好大四学生的党籍和团籍转出工作。
二、 干事培训工作
俗话说:“治国必先安内”。组织部所有成员是我部工作基础,所以,培训干事,让干事明确工作目的,增强工作积极性,是当前的首要工作。具体可以从以下几方面着手:
1明确干事的工作范围和工作目的,清除工作的盲目性;
2干事间彼此配合商量,虽然都各有分工,但遇到问题要相互讨论,找到解决问题的最好方法,从而提高办事效率;
3制定干事工作的相关制度,是工作制度化、具体化、规范化,进行干事考评;
4组织部内部,一个月至少组织一次活动,可以谈谈上个月工作总结的同时,说说下个月的部署,为下个月的工作进行安排,从而使每个月工作都步步紧扣。
三、推优审核工作。
负责做好每学期一次的团内推优审核工作,完善推荐优秀团员作为党组织发展对象的相关手续,协助院党委做好建党对象的民意测评工作。这关系到为党组织输送新鲜血液的重大问题。组织部要做好这项工作,需要在平时与同学们加强沟通,互相了解,在推选的时候做到实事求是,公正公平。具体安排如下:
1 总结审核资料。总结审核上学期的工作,再次审查上学期报名的信控之星与三好学生的资料,寻找优秀并且有潜力的同学。
2 在本学期之初完成优秀团员等相关推优工作的考核审定。
3 完成本学期推荐优秀团员作为党组织发展对象的工作。
四、 团学干部培训及考核。
考核内容涉及政治学习的出勤率,是否有迟到早退现象,在相关活动中是否积极参与,在工作中是否提出过建设性的意见或建议和干部的受奖惩情况等等方面。我部初步议定为每位干部建立专门档案用来记录上述内容,在学年结束时的综合测评工作中作为评审依据。组织部负责全院团学干部的培训、监督和考核工作,推选优秀团学干部以及优秀团支部评选校级以上荣誉。具体工作安排与上学期一致。
五、 负责每年校级先进集体与个人的推荐以及院级先进集体与个人的评比审核组织工作。
六、 其他工作。
1、邀请上一个学期“信控之星”,针对如何提高学习和科技创新能力等问题,和大一大二同学进行面对面经验交流。
2、组织大一大二的班干参观创新实践基地,激发同学创新科研的兴趣。
3、负责与兄弟学院组织部加强联系,增加交流,广泛获取经验,打开更为广阔的工作局面。
4、准备下学期的招新培养计划。
工作计划 篇8
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有 效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听 课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任三年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质。
五、教学进度安排
UNIT1 6课时 UNIT 2 6课时 UNIT 36课时Review 3课时
UNIT 4 6课时 UNIT 5 6课时 UNIT 6 6课时Review 3课时