工作计划 篇5
组织部：校园之星院系评选的宣传收尾工作，校团课的通知与组织，校运会材料的整理。
宣传部：继续开展系运会的宣传稿工作，继续宣传稿的修改整理并对大量修改过的宣传稿进行誊抄；对各班方队解说词修改，最后整理好电子版发给文艺部；协助各部门做好相关宣传工作。
办公室：继续为系运会做前期准备工作；配合其他部门工作。
纪检部：开始彩旗队国旗护旗手的训练，训练两周，每周三次；开部门会，讨论商定部分运动会纪检工作相关事宜；将第八周课堂考勤情况向12级辅导员反馈，并进行第九周课堂考勤；做好各部门的签到汇总情况；协助其他部门工作。
体育部：完成系运动会的秩序册并发给各班，进行对裁判员的培训，把运动会需要的器材和南体馆老师协调好。
女生部：排练啦啦操，筹备光棍节舞会。
文艺部：继续选拔系运会所需要的主持人和播音员；准备院系介绍；进行舞蹈大赛的前期准备工作。
学术部：进行大挑的筛选工作及系报的制作。
生活部：准备篮球联赛相关工作，准备运动会相关工作。
外联部：继续为系运动会外联做准备，带领大一新同学去市里联系外联商家。
社会实践部：进行志愿者注册、统计并收费，培训。周日文明开展交通活动。
网络科技部：周三队班长召开关于电脑培训班的协调会；周末进行电脑培训班第一讲；协助其他部门完成拍照工作；更新系网站。
维权中心:为本周的走访做准备，具体时间待定，协助其他部门工作。
勤工部：定于下周周末带领大一外出采集兼职，做好前期确定地点的工作，并于周日晚上值班时开部门会。
培训调研部：进行干部培训的第四讲。
社团部：给各个协会的会长副会长开会并协助各个协会开展会员见面会。
工作计划 篇6
本学期针对高三艺术班学生的实际情况，让每个学生在本学期生活得充实，学习得扎实，在高考中力争每个学生在文化上都能上艺术二本线以上。
一、基本情况
高三艺术班共26人，男生11人，女生15人，音乐生11人，美术生15人，编导1人。班级有如下特点：1、学习基础较为薄弱。2、两极分化情况比较明显。根据高三艺术生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定本学期计划如下：
二、指导思想：
我师生应共同努力，统一思想，统一认识，加强积极的组织文化意识，加强有效管理，落实严格要求，落实发展措施，创建和谐集体。教师要用心、用情、用力把教育工作做到位，把教学工作做到位，学生也要用心、用情、用力把常规落实做到位，本学期时间短，任务重，又将面临高考的文化冲刺阶段，把冲刺学习工作做到位，争取每位同学考入理想的大学，因此，我准备本着以下几个方面来执行我的班主任计划和任务：
（一）、继续加深与学生的沟通，培养学生良好心态。
要尽可能多的尊重每一学生，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，经常与学生沟通谈心、鼓励他们努力勤奋学习。
（二）、严抓规范不松懈，争创优秀。
指导学生刻苦学习、踏实做人。从思想认识上，从计划行动上，要求学生努力做一名规范守纪、活泼开朗、具有集体主义观念的人。努力创建“温馨教室”，给学生一个良好的学习家园，让每一位学生学习开心，生活愉快。
（三）、鼓舞学生斗志，努力拼搏、考起理想大学。
对于班级的奋斗目标，就是要达到一个标准的中学生的形象，教育学生学会做人，教给他们如何学习。教育他们有“人格”，这是做人的最起码的标准；“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家，为学习创造好的
氛围；“有教养”，为人处事，踏实、真诚，讲文明礼仪；有“感恩之心”，学会感恩是成熟的一种标志。在学习方面，指导学生对待学习应该“有计划”，比如长期目标我要考什么样的大学，短期目标期中考试达到什么样的层次等等。学习过程中“有效率”，经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高“效率”。
（四）、加强家校互动。
与家长多联系有利于更多方面了解孩子，更清楚了解孩子的内心世界，以便更好采取有针对性的教育方法。力争要求每天有家长来校交流、督促，力争普访一次。
三、具体措施：
1、制定班规，班训以及班级制度。让每一位学真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让学生自主管理，真正成为自己的主人。
2、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，得到教育！
3、发挥班干部的作用：
班干部是班级的带头兵，是学生学习的榜样，同样也是老师教学和管理的的助手。因此，培养一批优秀的班干部是班主任一项重要职责，充分调动班干部的积极性，有利于班集体积极向上稳定发展。
4、帮学生制定出自己学习的计划，并作好监督。采取学生互帮互学的方法，结对子搞好文化冲刺学习。
5、落实知识过关，每天一次学情的调查，每周一次检测，检测学生的学习效果，对学习方法不对的学生及时改正，让每一个学生以最好的学习效率学习。
6、管理好学生的手机，以免乱用滥用，以免耽误学习和休息。
7、做好学生的后勤工作，让学生一心学习，让每位学生不为生活琐事而烦恼。