春季小学少先队工作计划(3)

2021-06-13工作计划

  春季小学少先队工作计划4

  一、指导思想:

  本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx—20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

二、工作目标及要求:

(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

  这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

  2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

  三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动;

  四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;

  五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;

  六月份开展庆“六一”系列活动。

(三)抓好少先队的基础建设

  1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

  2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

三、工作安排:

  二月份:

  1、参加英林镇少先队工作期初会议。

  2、制定少先队、广播站工作计划。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。

  5、召开劝导队、广播站会议。

  6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。

  三月份:公民道德建设月

  1、结合“3·5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

  2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。

  3、“3·8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

  4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!

  5、“3·12”开展植绿护绿的活动。

  6、第六周班会主题:感恩、绿化。

  7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。

  8、第八周班会内容:学习消防安全知识。

  四月份:

  1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。

  3、第十二周班会主题:劳动最光荣。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。

  2、第十四周班会主题:争做文明学生。

  3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

  4、第十五周班会主题:“感恩孝敬”。

  5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

  6、第十六周班会主题:自拟。

  六月份:

  1、第十七周班会内容:庆“六一”活动策划。

  2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。

  3、举行闭学式、假期安全教育活动。

  春季小学少先队工作计划5

  一、坚持不懈做好各项常规工作。

  1、开展学规范,用规范活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育,争创市行为规范示范校。

  2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。

  5、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,扎实做好一日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为,组织开展优秀中队和优秀少先队员评选,体现一个激励作用。

  7、落实班主任月工作例会制度,加强中队辅导员的培训,组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

  1、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。

  2、继续开展少年军校活动,通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动,丰富少年军校特色项目内涵,并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。

  3、组织开展一次唱国歌比赛活动,进一步激发学生的爱国主义情感。

  4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

三、具体安排:

  二月:

  1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划;

  2、开学典礼,举行第一次升国旗仪式;

  3、召开大队委会议,组织“红领巾监督岗”岗前培训会议;

  4、各班组织学生重温《中小学生行为规范》;

  5、各班完善班级文化布置,出好二月份黑板报(主题:1、新学期,新希望;2、行为规范养成教育);

  6、参与召开二月份班主任工作例会;

  7、开展军校活动。

  三月:

  1、班级管理月度检查,参与召开三月份班主任例会;

  2、开展“学雷锋,树新风”互助教育活动,各中队队员为本班的贫困小伙伴、学习困难的小伙伴,留守儿童做一件事等;

  3、3月8日前后,开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动;

  4、营造校园文化氛围,出好三月份黑板报(主题:1、学雷锋树新风;2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召开三月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  6、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  四月:

  1、班级管理月度检查,参与召开四月份班主任例会;

  2、清明节前后开展多种形式的活动,如阅读革命书籍、组织4—6年级的学生参加网上扫墓活动、清明踏青活动等;

  3、营造校园文化氛围,出好四月份黑板报(主题:1、清明节相关知识;2、革命传统教育);

  4、召开四月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电);

  6、开展“革命传统代代传、唱国歌比赛”主题活动;

  7、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  五月:

  1、班级管理月度检查,参与召开五月份班主任例会;

  2、结合“五一”劳动节,组织学生开展相关活动;

  3、营造校园文化氛围,出好五月份黑板报(主题:1、喜迎“六一”;2、党的光辉的历程);

  4、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  5、筹备“庆六一”专题活动;

  6、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  六月:

  1、举行“庆六一”专题活动;

  2、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  3、参与做好学生的学期综合评价和表彰;

  4、学生暑期活动安排;

  5、少先队工作总结;

  6、参与班主任学期综合考核;

  7、少先队工作资料汇总。

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