（二）巩固和加强以行为规范为主要内容的养成教育。
1、坚持每周一的升旗仪式，“国旗下讲话”要精心安排，力求系统化、规范化，材料汇编成册。升旗仪式由“常规管理”量化评比的优胜班级主持，重大纪念日由学校领导讲话，努力使这一学校德育教育的主阵地作用得到充分发挥。
2、以“中学生日常行为规范”、“中学生守则”为主要内容，坚持不懈地搞好养成教育，注重德育工作的针对性，努力把学生塑造成具有良好道德情操的一代新人。常规管理量化评比继续优化和规范，加强学生的自查、互查，以争文明班级，争做文明学生为抓手，全面提高学生素质。
3、利用各种重要节日，纪念日等教育资源，在贯彻于国旗下讲话的同时，以团总支、少先队、年级组等为单位，积极开展德育工作系列活动，增强师生对祖国、对家长、对自然、对社会、对生活的热爱，陶冶道德情操。
4、要求班主任认真上好班会课，力争使教育效果不断提高。
（三）进一步加强安全和法制教育，并常抓不懈。
1、认真组织师生学习《九年制义务教育法》、《教育法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
2、通过各种形式进行《预防艾滋病专题教育》、《中学生毒品预防专题教育》，增强未成年人抵御社会不良影响活动；加强对交通法规、法律常识的宣传学习，开展读法、懂法，捍卫法律尊严的活动，杜绝违法乱纪的不良行为。
3、加强校园文化建设，优化校园育人环境，严禁一切有害学生身心健康的物品传入校园。
4、充分利用德育基地的优势，采取“走出去”“请进来”的办法，使法制教育和社会实践相结合，提高德育教育的实施。