开学第三周工作计划

2018-12-03工作计划

  工作要求

  1.幼儿尽快地稳定情绪,适应集体生活。

  2.幼儿知道自己是中班的小朋友,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事。

  3.幼儿在游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。4.能用点卡表示6以内物体的数量,能目测或用点数方法计数。5.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼,交谈等活动,体验成长的快乐。星期内容一二三四五来园活动1.来园接待:主动热情的与幼儿及家长打招呼,做好幼儿的二次晨检工作,并与家长进行简短交流。2.个别指导:引导个别幼儿按照正确的方法洗手。

  区域游戏:美工区、生活区、阅读区等,重点指导:生活区(引导幼儿用正确的方法刷牙)。

  2.晨谈:有趣的周末、我是班级的小主人、小蚂蚁。体育活动分散活动:沙包、纸球、飞盘、小手爬、轮胎、乒乓球等。重点指导:指导沙包的各种玩法。集体游戏:毛毛虫(练习动作协调能力)集体游戏:钻山洞(练习幼儿爬行协调性)集体游戏:小兔跳(练习跳跃能力)集体游戏:小马过河(能平衡过S型独木桥)集体游戏:小鸡赛跑走(练习幼儿跑的能力)队列练习:齐步走,能够听口令两臂前后自然摆动向前走,并保持队伍的整齐性。操节、韵律活动:《快乐的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟着老师随音乐学做操。学习活动数学:拼卡片科学:小动物回家语言:勇敢的小裁缝美术:我的小手社会:真棒户外区域游戏室内区域游戏音乐:丢手绢户外区域游戏专用室:阅读室、科发室游戏活动自主性游戏:烧烤店、乐之声、小小建筑师、便民超市等。周二:小小建筑师(引导幼儿根据图片自由搭建)

  周三:烧烤店(引导幼儿熟悉烧烤店操作材料)

  区域游戏周二:重点指导益智区(引导幼儿进行点数配对)周五:重点指导美工区(引导幼儿印手印,并在手印上进行添画)其它周一:户外区域活动,重点指导(运动区:引导幼儿双腿交替攀爬绳索。)周五:专用室:科发室:引导幼儿品尝白糖与盐的区别,并说一说。阅读室:引导幼儿看绘本大胆讲述出来。周四:户外区域活动,重点指导(建构区:幼儿搭建好建筑进行装饰。)下午活动游戏活动小马帮(练习侧走的能力及动作的协调性)大型玩具抛接球(练习手部和身体的协调)池塘里的青蛙(提高随机应变的能力)能干的小狗(练习手脚协调能力)户外活动听说游戏:蝴蝶找花特色活动:唐老鸭减肥生活活动:我不吃零食安全教育:穿衣穿鞋要注意自主性游戏日常生活

  1.及时关注幼儿对环境的适应情况,并与幼儿及时沟通,做好二次晨检。

  2.引导幼儿了解值日生的职责,帮助值日生做好各项工作。家长工作1.请家长配合带一些鞋盒、吸铁石等丰富区角材料。2.请家长在家与幼儿交流新学期新感受,帮助幼儿爱上幼儿园。环境创设1.带领幼儿绘画长大的自己用于装饰主题墙。2.搜集幼儿中秋节活动照片装饰主题墙。3.在科学区中投放,吸铁石等,帮助幼儿初步感受磁性。本周反思

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