语文科工作总结

2019-05-16工作总结

  初中二年级的语文教学已告一段落,现在将本学期初二(3)(4)班的语文教学工作总结如下:

  本期的语文教学工作按照学校的要求和期初制定的计划,十六周完成了第四册的教学任务,十七周转入会面的复习,教育教学工作得到了较完满的结束。

  1、 把思想教育融入课文教学之中。

  学生的学习积极性、主动性源于正确的学习态度,在课文教学中有针对性地结合学生的思想状况,生活实际、人生观、价值观的教育,让他们从中领悟做人的道理,明白新世纪对人材的要求,使他们养成自觉学习、为自己、为将来而学习的良好习惯。

  2、 注重基础知识的掌握巩固

  语文教学绝不能放松对基础知识掌握的要求,在教学过程中通过各种的训练方式,让学生能真正理解掌握,特别是语法方面的知识尤其重要。让学生做到能理解,还要学会分析,运用。

  3、 重视阅读能力的培养

  从考试改革的变化可知,对分析问题、解决问题能要求越来越高,必须高度重视。在教学过程中,抛弃传统的讲授方式,以多种方式相配合,导学、启发、自我怀疑、自我发问,对文段进行评析,说出自己的理解和感受,从而激发学生的阅读兴趣,培养阅读能力。经努力,从期未考试来看,效果较为理想。

  4、 加强作文训练

  学习语文的最终目的是能运用学过知识表达自己想要表达的意思,也就是写作。这是语文教学中的一个重要环节。为了提高学生的写作能力,本期加大了力度进行训练,每财一周记,大小作文十四次,每次都结合学生习作评讲,使学生的作文质量有了进一步的提高。

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