上学期幼儿教育工作总结

2019-06-27工作总结

  伴随着新年钟声的敲响,蓦然回首,2009年转瞬即逝,2009嘎然而至;回想2009年,欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好,瞻望是必然的,总结一定要有。

  作为一名教职员工,我能自觉遵守园纪校规,工作上服从领导分配,任劳任怨,除认真完成本职工作外,并能接受领导交与的编辑、打印文档工作,认真做好值班、接待工作,和同事们关系融洽、友好相处。

  作为一名幼儿英语教师,我做到多学活用,寓教于乐,灵活地将游戏、歌曲溶入教学中去,使孩子们在轻松快乐的氛围中自然地接受并掌握外语教学内容,增强了学习的兴趣,取得了意想不到的效果。

  通过一学期的学习,小班的孩子们能熟记五十多个单词,进行简单的日常口语对话;中大班的孩子们除熟记五六十个单词外,还可用几十个句子进行对答呢!最小的BB班也能熟记三四十个常用单词,并开展了“YOU SAY,I SAY”活动月,按教学计划添加了英文儿歌内容,使孩子们达到英文说、学、唱全面发展;在2009年11月22日全园举行的英文儿歌比赛中取得了可喜的成绩。

  在校园英语方面,我坚持每天给教师进行培训,并考核。现在她们可熟练地进行校园英语对话,将其贯穿在幼儿一日活动中,并能将培训的主题英文运用到教学中去,充分发挥了培训的作用。在以上基础上,还增添了后勤校园英语,对每一位后勤人员逐一进行培训并考核等。在园内形成了一种快乐学英文、轻松讲英语的良好风气。

  有汗水就有收获,付出了劳动就可得到回报,展望未来,我相信在我有序的教学中,一定能看到孩子们快乐而自信地成长。

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