小班班级工作总结范文

2020-04-23工作总结

  在那个炎热的日子里迎来了可爱的小不点们,在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活,迎来了寒假的到来,小班班级工作总结。在此回顾半年来班级工作开展的情况。期间,小不点们都是在快快乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步,当然,孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面总结如下:

  (一)教育教学方面

  1、本学期我们能根据园务计划,结合本班幼儿的实际水平制定教育目标,认真钻研小班教材,选择合适的教育内容,采取有效的教育方法进行教育。

  2、创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

  3、本学期采用省编幼儿园小班教材、省编《领域活动指导》与《主题活动指导》。

  4、教师认真学习《纲要》,落实课改精神,尝试综合主题教学实施,改教材、改教法、改学法。

  5、本班教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。

  6、建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。

  7、本学期幼儿在各领域中的发展:

  1)健康领域

  ●逐步消除入园的不安,不哭闹,不乱发脾气,愿意上幼儿园。

  ●不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  ●在成人的帮助下,学习用肥皂洗手,乐于接受晨间检查。

  ●学会上厕所。

  ●会自己使用小勺进餐,在教师的提醒下把饭菜吃完,并会擦嘴,并能保持桌面整洁。

  ●在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。

  ●在成人提醒下,知道活动的安全。

  ●学习简单的模仿操。

  2)社会性领域

  ●愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级环境感到亲切。

  ●在教师的帮助下,学习遵守一日生活常规。

  ●在游戏活动中,学习遵守简单的游戏规则。

  ●愿意接触周围的人,学问早、问好、说再见等礼貌用语,工作总结《小班班级工作总结》。

  ●能分清自己和别人的东西。

  ●在教师的提醒下,能轻拿轻放玩具,玩好后放回原处,会拾起掉在地上的玩具。

  ●懂得不打人不骂人,愿意与同伴友好相处。

  3)认知领域

  ●了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。

  ●认识常见的餐具,知道其名称、用途,并学会使用。

  ●认识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。

  ●知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。

  ●知道元旦,积极参加迎新年活动,体验过新年的快乐。

  ●观察生活中常见的家禽,知道其名称、外型特征、生活习性及用途,懂得喜欢、爱护它们。

  ●知道秋天的明显气候特征,了解秋天的花、草、树木的变化,认识秋季常见的水果。

  ●了解常见的交通工具,知道其名称及用途。

  ●在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的`量词(个、只、条、件、块、辆)。

  ●能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类,并进行分类、排序。

  ●能感知、区别物体的大小,理解其相对关系。

  ●感知一和许多,了解其关系。

  ●会比较两组物体的多少,知道两组物体一样多,具有初步的对应比较能力。

  ●能根据物体的1-2个特征,进行分类排序,具有初步的排列组合能力。

  4)语言领域

  ●能听懂生活中常见的普通话,学习按教师的要求做事。

  ●会用普通话说自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

  ●愿意听教师讲故事,理解故事的主要内容,学习念简单的儿歌。

  ●喜欢和教师一起看图书,也喜欢自己看书。

  ●能与同伴一起听教师讲故事或对话。

  ●在教师帮助下,能用较适当的词汇讲述一句话和一件事情。

  ●能听懂教师的问题,并大胆回答,态度大方。

  ●能独立朗诵儿歌。

  5)艺术领域

  ●喜欢观赏绘画作品和歌舞表演,有参加音乐、美术活动的兴趣。

  ●愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,做简单的律动和音乐游戏。

  ●能愉快地参加音乐游戏,跳简单的集体舞。

  ●能独立地唱一首歌。

  ●能随着熟悉的音乐大胆表演。

  ●认识绘画工具材料,能辨认3-6种颜色,学习涂色的基本方法,能大胆地参加画画、粘贴活动。

  ●会在底图上添画简单的线、形。

  ●对泥工活动感兴趣,学会团圆、撮长技能。

  (二)保育工作

  1、抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力,使幼儿形成良好卫生习惯,促使幼儿身心健康发展。

  2、培养幼儿良好的生活习惯:懂得保持个人卫生,学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手,能愉快、安静地进餐,自己吃完分内的餐点,养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。

  3、与家长密切配合,培养幼儿自我保护的能力。

  4、保育员对幼儿户外活动和教学活动的介入。

  5、教师和保育员认真学习“小班幼儿常规管理”,让幼儿有良好的生活、卫生、学习习惯。

  (三)家长工作

  1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。

  2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。

  三、班级月份安排完成情况

  九月份

  1、班级卫生整理,环境创设。

  2、庆祝教师节。

  3、制定艺培计划。

  4、做好迎接新生的各项工作。

  5、编排新操。

  十月份

  1、教师学习《未成年保护法》、《教育法律法规》、《师德》等。

  2、保育员学习如何管理幼儿生活的有关文章。

  3、开展主题教学“幼儿园里真快乐”。

  十一月份

  1、主题环境创设。

  2、11月28日开展主题亲子活动—水果拼盘。

  十二月份

  1、开展主题活动

  2、12月14日开展主题亲子活动—麒麟山一日游。

  3、全园组织迎新年活动。

  4、艺培成果展示。

  以上是我对本学期工作的总结,我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标! 

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