小学体育卫生工作总结(2)

2021-06-13工作总结

小学体育卫生工作总结3

  为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据上级相关文件精神,结合我校实际情况,我们在学期初制定了详细的体卫工作计划,并按照计划认真执行,在校领导的关心指导及大力支持下,在同事们的帮助和共同努力下,我校的体育卫生工作取得了较好的成绩。现总结如下:

  一、体育工作

  1、搞好教育教学工作,认真学习《体育与健康课程标准》,在课程建设、课程实施、课程评价等方面,整体推进;加强体育教研、科研工作。教师们在教育思想、教学策略、教学内容、教学方法上有了新的突破。

  2、搞活学校体育活动,我校加强了对学校体育工作的管理和投入,出台了监督和奖励办法。学校成立了体育课外小组,小组活动有专门的教师负责训练、活动,坚持常年训练,有计划,有备课,切实保证学生每天锻炼一小时。本学期,我们组织了校内跳绳等比赛,还参加了中心校的体育单项竞赛,并取得了优异的成绩(取得了男子跳高和铅球的第二名和第三名;女子跳高和跳远也取得了第二名和第三名)。在中心校举行的六项技能竞赛中,我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成绩。近几年来,教师心理压力、身体健康问题日趋严重,为了确保老师们的身心健康,我校教师不分男女老少,经常进行乒乓球和羽毛球对抗赛,校园里从而掀起了一股健身热潮。

  3、坚实上好两操两课,坚持做好课间操、眼保健操。并严格按照《体育与健康课程标准》的各项规定上好体育课和体卫课,使大多数学生初步掌握锻炼身体的基础知识及正确方法,养成良好的锻炼习惯。做到学生体育课及格率95%以上。

  二、卫生工作蒂莲

  1、建立健全了各项规章制度和管理办法,制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨午检制度、食堂管理办法等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可遵,有法可依。

  2、开展了学生牙病防治工作。通过区牙防指导小组和保健所对学生牙病的检查、预防、治疗和建档等工作,降低我区学生的龋齿患病率。

  3、配合卫生院对全校学生进行体检,加强统计分析工作,建立了学生体质检测数据库,完成了数据上报工作。

  4、做好学生的常见病防治的宣传工作。

  5、按照中小学课程(教学)计划及教学大纲调整意见,开齐开足健康教育课。

  6、继续做好预防“手足口”和甲型流感等其它传染病防控工作。

  总之,体卫工作既多又杂,很繁忙,要想每一处都抓到位,落到实处,是有难度的,这学期体卫工作取得不少可喜成绩,但不能自傲,还要加倍努力。今后,我们将继续转变观念、深化改革、不断创新,全面审视和思考现有工作模式、内容、体质、方法,进一步明确职责,努力形成上级教育部门的整体改革发展相适应的学校体育卫生工作。

小学体育卫生工作总结4

  一年来,我们积极做好以下几方面的工作:

一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质

  学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。

  为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。

  为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

  学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。

二、加强卫生工作,保证师生健康

  我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。

  健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。

  我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

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