“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。学生会活动策划书。
距离设置为30米,用时最少队为胜。
胜出队给予一定的物质奖励。
2、夹传气球
目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。
道具:每队气球六只
比赛方法:
所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。
各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。
到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。
按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
3、六人七足
目的:培养团结协作精神,。认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识
道具:每队绳子5根。
比赛方法:
每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛
裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
第二组重复第一组。用时最短的队获胜
比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
4、互动游戏——蚕虫行