为理想主题的班会活动方案
为理想主题班会篇一：理想与梦想主题班会
活动准备：
1、学生准备歌曲。
2、排练小品、三句半。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表：
一、主持人开场
二、诗歌朗诵：《你好，理想》
三、畅谈梦想，每人发一张卡片，同学们将梦想写在卡片上
四、三句半表演：《梦想的起点》
五、小品表演：《诱惑》
六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折
七、歌曲演唱《坚持梦想》
八、说格言，比赛谁想的多（根据时间多少可取可舍）
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
十、班主任总结
集体唱《我的未来不是梦》，班会结束
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
（播放歌曲《最初的梦想》，营造气氛）
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：放飞梦想，点亮希望。
主持人（女）：放飞梦想，青春绽放。
主持人（男）： 伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼，我们也把梦想叫做理想。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：那么，什么是理想？（同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。）
主持人（男）：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《你好，理想》表演者 《你好，理想》
同学1：理想是石，敲出星星之火；
同学2：理想是火，点燃熄灭的灯；
同学3：理想是灯，照亮夜行的路；
同学4：理想是路，引你走到黎明。
同学1：饥寒的年代里，理想 是温饱；温饱的年代里，理想 是文明。
同学2：战乱的年代里，理想 是安定；安定的年代里，理想 是繁荣。
同学1：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心
同学2：理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真
同学3：理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲
同学4：理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛
同学1：理想使忠厚者常遭不幸；
同学2：理想使不幸者绝处逢生。
同学3：平凡的人因有理想而伟大；
同学4：有理想者就是一个“大写的人”
同学1、2：世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
同学3、4：给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲
同学1：理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；
同学3：理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心
同学2：英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；
同学4：庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
同学1：我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么
同学2：但我们可以选择是就此放弃还是忍痛前行
同学3：即便没有胜利的奖牌，理想与尊严，将与我们一路同行
同学4：通往成功的道路上，只有快慢之别，并无胜负之分
合： 理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，杨柳会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人（男）：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝，我相信每个人都有属于自己的人生珍宝吧，下面我们就请同学们来谈一下自己的梦想
（先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想）
(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，每个人发一张卡片，同学们把梦想写在卡片上，并签名
四、《梦想的起点》三句半
主持人（男）：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊！
主持人（女）：下面就请欣赏 带来的“三句半”——《梦想的起点》
班会到此才一段，我们四个台上站，目的只有only one，添乱
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑，
自编自演不在行，不管听的爽不爽，还要请您多捧场，鼓掌，
闲着无聊瞎扯蛋，七荤八素可真乱，青春年少我怕谁，就是~，
课间铃响喇叭叫，不去做操睡懒觉，最后还是要出来，真懒
下课个个沸洋洋，上课个个懒洋洋，回答问题慢羊羊，咩~~
上课书包一阵翻，才知课本没有带，偷偷抬眼看老师，好怕怕~
英语就像听天书，干脆来把小差开，想想开学许的愿，遗憾!
现在工作不好找，支援西部又怕跑，还有一条好出路，单招，
上面说了一大堆，校园之内论是非，说完校园还说啥，学习
，教师辛苦工作累，教书育人心灵美，哪次考试没考好，惭愧，
学生就该刻苦学，要为班级来争光，父母叮嘱老师讲，莫忘
上课铃声还没响，老师提前上了岗，学习就是比顽强，真的
听课看书不再腻，顺便还要做笔记，不再把学习当儿戏，变了
紧锣密鼓上下午，学海争渡一整天，要问收获有多大，这么大（比划）
中学时光刚开始，重整旗鼓从头干，诸位问我晚不晚，不晚不晚
一天一天又一天，看书做题不间断，求学路上有万难，我不怕（其他三人一起：我也不怕！）
我的梦想当画家，我的梦想科学家，我的梦想探险家，我作家
实现梦想不容易，所以我们要争气，互帮互学互鼓励，帮同学打气（作打气筒状）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，宝剑锋从磨砺出，为了梦想（四人一起手握拳举过头顶） 4人合：
平凡的人你伤不起，
坚强的人你伤不起，
执着的人你伤不起，
有梦想的人你伤不起，
伤不起！！！
背词实在不容易，四人奉献全身心，谢谢大家来光临，3Q（飞吻~）
为了今天小班会，大家辛苦来准备，后面还有好节目，撤退
主持人（女）他们刚才的表演精彩吗？（同学大声回答：精彩）必须精彩啊，他们可是为了这次班会废寝忘食的背台词，让我们再次巴掌声送给他们
主持人（男）：看完了有意思的三句半，我们再来欣赏一个非常贴近生活非常能反应问题的小品
主持人（女）：还有小品？那倒要看看
主持人（男）：请欣赏由带来的小品《诱惑》
主持人（男）：看来，我们这位同学的梦想只能在他的梦中去实现了。
主持人（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
六、讨论：如何去实现理想？
主持人（男）：小品看完了，那么同学们，你认为你该为实现理想做些什么呢？遇到这种情况你会怎么选择呢？
主持人（女）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
（每一小组一位同学回答）
例如：
同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；
同学4：要能够抵制住我们身边的诱惑力，一心学习