校际交流活动方案

2020-07-26会议方案

校际交流活动方案

  开展校际间交流活动,旨在为各校提供教学示范和专业支持,实现教育资源互补,增进各校教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。为着力打造高效课堂,学习和借鉴各校高效课堂的成功经验,为丰富教研活动的形式,促进校际间教研活动的有效开展,实现校与校教师间相互交流,进一步提高课堂教学的有效性,经大坝场小学、兴隆中心小学共同研究决定,将在5月份开展校际交流活动,为使此项工作顺利开展,特拟定如下实施方案。

  一、指导思想

  以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,以优秀教师为主导,以学案教学为研究载体,零距离地接触课堂教学,面对面地与教师互动,努力提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。

  二、协作目的

  通过观课议课、专题讲座,相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优质资源实现共享,从而在教育改革和发展的`道路上双赢互惠,均衡发展。

  三、活动领导小组

  组  长:余启江副组长:庞程  张洁

  成员:俆基洪  杨胜宏  张翊春  雷玉芬  安飏  徐凤霞  张静唐锦涛  田仁勇  王 倩

  四、活动主题

  活动主题:倡导有效教学理念,打造高效课堂。

  五、活动时间

  2014年5月10日至11日

  六、活动地点

  思南县大坝场小学

  七、活动程序

  1、观摩课

  每校选派语文、数学、英语各一名骨干教师进行课堂教学展示,议课前要先就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。每校选派一名教师作专题讲座。

  2、集体研讨

  召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,研讨交流,就展示课教学、专题讲座知识达成共识。

  3、反思提高

  活动后结合自己的教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。

  2、所有参与人员要按时参加,带好笔记本和听课本,做好听课记录和研讨交流的记录,研讨时做到全员参与,人人发言。

  3、交流活动结束后,每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会上交各学校。

  八、活动要求:

  1、前期准备:各校确定授课教师、课题;教导处、教研组集体研讨备课,做课件,磨课。

  2、各科室在校长的领导下,按照学校的统一部署,积极配合、协调、支持校际交流活动。具体安排:

  后勤处:

  ⑴准备凳子听课用;  ⑵与会人员的生活安排。 少先队:

  ⑴负责校园内的环境卫生;  ⑶督促学生穿校服、佩戴红领巾。 远程室:

  授课教室设备调试。 办公室: ⑴欢迎标语; (2)准备宣传条幅。 教导处、教研组:

  ⑴组织磨课,收集资料,整理装订资料;

  ( 2)组织本校教师积极参与活动,听相关学科的课,提出观课要求,指定教师积极发言。

  (3)帮助搞好接待、引领工作。

  3、为确保活动有序进行,确保学生安全,特提出如下要求: (1)  有关工作人员必须明确工作任务,主动思考各种细节,采取得力措施,作好充分准备,切实履行职责。

  (2)校际交流活动任何人不得缺勤,参与此次活动的班级班主任、任课老师必须严密关注本班学生的纪律、卫生。

  (3)  全校教职工必须明确各自的职责,团结一心,服从分配,分工合作。

  九、参加校际交流观摩学习

  教师记小继教县级集中培训16学时,上课教师记小继教县级集中培训18学时,颁发示范课奖证(到县教研室争取)。

  十、活动安排表

  未尽事宜,另行通知。

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