中班远足活动方案参考(2)

2020-08-09会议方案

篇三:20XX远足方案

  盂县大拇指幼儿园远足活动方案 活动主题:“寻找春天”——大拇指幼儿园首次远足主题活动

  设计意图: (亲近自然、感受自然)

  远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以,我们幼儿园组织首次远足活动。 以提高幼儿各方面的能力。

  活动目标

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,寻找春天的影子。开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过各年级分享食物等活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  4、通过收拾垃圾等活动,对幼儿进行环保教育,让幼儿养成爱劳动讲卫生的好习惯。

  活动时间:

  20XX年3月 29日 日9:30——1:30

  活动地点:

  高城山生态植物园

  活动准备:

  1、条幅“盂县大拇指幼儿园 春季远足活动”、摄像机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请各班家长一同协助参与本次活动。

  2、有关老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿合适的衣服,戴统一太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班主班老师贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动过程:

  1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐各家专车前往活动目的地——高城山生态植物园。

  2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调远足的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

  3(附路线图)

  远足、寻找春天时光:

  画风筝、放飞时光:

  远足游戏规则:

  本活动分为远足时光和分享时光,在此过程中第一名记3分,第二名记2分,第三名记1分。

  一、远足时光以接力的形式进行,所有参赛家庭分为红黄蓝三组。

  二、比赛过程中,孩子必须全程徒步完成,如各组中有孩子违反规则,则全组记为零分。

  远足:

  1、孩子在活动过程中,必须全程徒步行走。

  2、孩子在活动中不能产生哭闹现象。

  3、接力的家长必须在队友冲过线后方可出发。

  分享:

  1、每个家庭有不同的`元素,并能画出来。

  2、每个家庭的画中必须体现自己家庭的风格特点。

  3、所有家庭必须全员参与。

  活动流程:

  一、8:30到幼儿园点名,并发放帽子和旗子。 二、9点出发到活动地点,送各组成员到各站点 寻找春天:

  1、让孩子认识几种植物,并能画出来。

  2、和孩子一起发现春天里景象,并记录下来。

  3、讲一些春天里会出现的景物。

  4、定出自己家庭的主题。

  三、9:30活动准时开始。

  四、11:00到达会场、开始记录春天。

  五、分享:说说自己看到春天的景象。 (最终评比结果是两个活动分值的总和)

篇四:小班段远足活动方案

  活动主题:“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动

  活动目标:

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20X年4月13日8:30——10:30

  活动地点:

  1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(X00米)

  2、黄坛中学操场。

  活动准备:

  1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

  2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动流程:

  一、集合出发

  1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

  3、教师讲解注意事项,提出要求。

  3、8:55:清点各班人数。

  4、9:00准时出发排除顺序:小一、小二、小三(每班成两路纵队)

  二、远足

  1、9:00开始路1000米的远足(时间约25分钟)

  2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

  3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关

  注班级队伍和幼儿的身体状况。

  4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

  三、吃零食

  1、到达后各班清点人数后坐下

  2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

  四、游戏

  1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

  2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

  五、回家

  1、10:10幼儿园发放点心

  2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

  黄坛镇中心园小班段

  20X.4.11

  附游戏:

  小一班《手指游戏》

  目标:

  1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性

  2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。

  玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

  小二班《小白兔和大灰狼》

  目标:

  1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

  2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

  玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

  小三班《猜猜我是谁》

  目标:发展听觉

  玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

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