小学课外教学活动方案

2020-08-11会议方案

小学课外教学活动方案

  玩在传统观念中是贬意的,认为“玩”会耽误“学习”;“学”则是积极的。以往的观念将两者完全割裂,“玩”与“学”是相互抵触的,认为“学”是正规的,课堂形式的;“玩”则是娱乐,是自由形式的。小编为你整理了小学课外教学活动方案,希望对你有所参考帮助。

  一、开展课外教学活动的意义:

  在玩耍中学习知识,增加对数学的好奇心和求知欲,从而爱上数学。数学并不是一门枯燥难懂的学问,它是我们日常生活中的一部分。

  二、课外教学活动内容:

  1、巩固位置与方向知识,认识东南西北以及东北、东南、西北、西南八个方向。

  2、复习除数是一位数的除法

  三、教学目标:

  能熟练计算除数是一位数的除法。

  掌握方法:利用数的组成口算,利用表内除法口算,想乘法算除法。

  四、活动过程

  (一)一些结合当时场景的数学计算,假设:

  1、以自身站的点为原点,看手机地图,辨别方向。

  2、经过有阶梯的地方,数一下一共走了多少级台阶,有几层,那么每层有多少级台阶。 3、经过商店,最贵的单价是最便宜的单价的几倍,买一个最贵的东东可以买几个最便宜的'东东。

  4、老师的年龄30岁,学生年龄10岁,老师的年龄是学生年龄的几倍?

  (二)中途休息时可以做题

  60÷2=                       42÷7=                55÷5=

  先判断商是几位数,再用竖式计算

  352÷2=               432÷5=                 878÷6=

  (三)趣味小游戏:

  1、计算9的倍数时,从左到右给手指编号。假设乘式是9×6,弯曲标有数字6的手指,然后数弯曲的那根手指的左边剩下手指数5,右边剩下的手指根数是4,于是可以得出9×6=54

  2、除数是一位数的除法法则(有趣又好记的顺口溜):

  高位除起要记住;除数一位看一位,一位不够看两位;除到哪位,商哪位;除数是姐,余数是妹。

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