我读书,我快乐班级活动方案

2020-08-11会议方案

我读书,我快乐班级活动方案

  指导思想

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的.读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

  活动目标(目的)

  1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

  2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

  3、通过活动,引导学生与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  活动主题(口号)

  “让读书伴我成长,我读书,我快乐!”

  活动准备

  1、营造良好的班级读书氛围。

  2、每位学生准备好笔和读书笔记本。

  3、每位学生带书到学校,建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

  4、成立班级读书小组。

  5、评选班级读书能手。

  活动过程

  1、制定本班读书方案。

  2、班级集体读书内容:背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。

  3、营造良好的班级读书氛围

  4、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

  5、每天7:20分之前为自由阅读时间,每周二7:20

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