小学推普周活动方案

2020-08-13会议方案

2018年小学推普周活动方案

  通过本次推普周活动,引导少年儿童更加热爱和亲近经典,不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,树立高度的文化自觉和文化自信。下面是小编收集整理的小学推普周活动方案,希望对您有所帮助!

  小学推普周活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻*近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑,为党的十九*胜利召开营造良好的社会语言环境。

  二、活动主题

  本届推普周主题定为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  三、活动时间

  20XX年9月11日——20XX年9月17日

  四、活动目的

  通过本次推普周活动,引导少年儿童更加热爱和亲近经典,不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,树立高度的文化自觉和文化自信。

  五、活动内容及安排

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组  长:贺建伟

  副组长:李艳

  成  员:孔祥海、张宏图、金红丽、王斌、徐慧、吴庆云

  推广普通话工作小组:

  成员:各班班主任、语文教师

  (二)宣传动员,营造氛围。

  在学校橱窗张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,利用电子屏显示 “说推广普通话,弘扬爱国情”、 “说树立语言文字规范意识,提高民族文化素质”等宣传标语,形成推广普通话、弘扬中华优秀传统文化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  1.国旗下讲话。利用9月11日周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  2. “梦之声”广播。我校“梦之声”广播站利用9月12日校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题。

  3.少先队活动课。各中队在9月12日开一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题少先队活动课。

  4.黑板报宣传。各年级以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题出一期黑板报,9月12日进行评比。

  5.手抄报评选。在二至六年级开展推普周为主题的宣传海报或学生手抄报评选,9月13日前每班择优上报2副作品,评出一二三等奖若干并展示。

  6.网站及公众号倡议。利用校园网络及微信公**给家长发倡议书将本届推普周的.时间、主题和有关推普知识向家长宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  (四)做好其他系列活动。

  1.开展“啄木鸟”纠错活动。

  各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  2.开展“梦之声”广播站广播员选拔。

  在全校4-6年级同学中开展“梦之声”广播站广播员选拔工作。选拔一批能够正确运用普通话,能读准字音,声音洪亮,富有美感、感染力,节奏优美,快慢得当,能尊重和热爱广播播音工作,对工作积极并有责任心的播音员。

  3.开展“我给父母当老师”活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。

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