《教研组考核方案》

2020-08-16会议方案

《教研组考核方案》范文

  教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定我校教研组量化考核方案。

  一、考核办法

  1、考核组成员组成:每学期由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

  2、考核办法:由教导处牵头,各教研组负责收集、展示一学期工作的实绩,考核组成员按教研组量化方案打分。

  二、“优秀教研组”一票否决内容

  1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

  2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

  3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

  4、组内发生严重的'安全事故或严重影响学校声誉的事。

  5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

  三、考核内容:

  (一)师德规范

  1、全面贯彻党的教育方针,全组形成“爱生、敬业、求真、务实”的良好风尚。

  2、自觉执行师德规范,教书育人,结合学科教学渗透德育教育。

  3、具有先进的教育理念和良好的教师职业道德,注意差生的转化工作,无任何体罚、变相体罚现象。

  4、组内成员团结和谐,教学上互相探讨,工作上互相帮助,教学资料互相交流。

  (二)教研组常规管理

  1、教研组活动正常,有书面记录。

  2、学科带头人、骨干教师带头开课,组内教师相互听课活动正常化,制度化,完成规定听课节数。

  3、组内教师均能严格按照“教学六认真”的要求做好各项教学工作,教导处抽查效果好。

  4、加强青年教师培养工作,师徒结对效果好。

  5、组织和参加市、区、校级教研活动。

  6、组内教师均能认真辅导学生,对有困难的学生进行帮助,效果良好。

  7、按时完成各类材料的上交工作。

  (三)教学效果

  1、教学工作正常开展,课堂教学秩序井然,效果良好。

  2、教学质量(优秀率、及格率、差生转化率等)明显提高。

  3、在期中、期末考试和各类统考中成绩优良或教学质量(优秀率、及格率、差生转化率等)明显提高。

  4、学生对该学科学习兴趣浓厚,学习能力提高。

  (四)教科研工作

  1、积极参加教科研工作,主动承担教科研任务。

  2、有明确的研究课题及教科研论文。

  3、每月完成相应内容和相应字数的课题研究笔记。

  (五)理论学习

  1、组织好间周一次的校内教研活动,时间保证,活动内容有针对性,有书面记录。

  2、组织教师学习新课程标准和教育教学理论,并指导实践。

  (六)加分部分(15分)

  1、组内教师在区以上教育、教学比赛中获个人或集体前三名(三等奖)以上。

  2、组内教师有论文、案例在区以上教学刊物发表或交流,获奖(三等奖以上)。

  3、指导学生在区以上学科竞赛中获个人或集体前三名(三等奖)以上。

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