校庆祝六一儿童节的活动方案

2020-08-21会议方案

校庆祝六一儿童节的活动方案

  导语:小小少年,没有烦恼,无忧无虑,快乐成长,童真的心,欢乐的笑,好好学习,天天向上,争做栋梁,茁壮成长,祝儿童节快乐开心。下面小编整理了校庆祝六一儿童节的活动方案,欢迎参考借鉴!

  校庆祝六一儿童节的活动方案1

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。

  2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、奖品书写。

  7、摄影、电影播放。

  8、趣味运动会。

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

  (7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级

  (二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员

  (3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:

  裁判员:

  六、卡拉ok比赛评委:

  组长:

  组员:

  七、大门值勤:

  八、校医、卫生:

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

  校庆祝六一儿童节的活动方案2

  一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园的文化氛围,增长见识。现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟小学生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校园。

  2、宣传口号:欢度六一儿童节 文明和谐齐快乐。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境),张贴宣传标语。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目。

  3、抓好学生生活技能的教育和学习。

  4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

  2、节目上报截止时间:20xx年5月27日

  3、活动时间:20xx年5月31日

  4、活动地点:小操场。

  5、对象:本校全体教师、学生及家长。

  6、方法:通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的`家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

  4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

  五、活动形式

  1、学校统一表彰、发展新队员。

  2、每班准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由评委老师对演出的所有节目进行打分,来评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

  六、参加人员要求

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班主任做好本班带队作用及各种形式的表演和演艺活动的准备工作。

  3、要求一年级班主任做好新少先队员入队前的准备工作。

  七、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任及任课教师。

  八、活动步骤

  1、各班做好“六一”表彰前的评选工作。

  2、做好新少先队员入队的各项准备工作。

  (1)新少先队员入队名单。

  (2)新少先队员佩戴红领巾和入队誓词的练习。

  (3)新老队员代表讲话稿。

  3、动员各班师生准备好各项展示内容,和演艺活动项目。

  4、全体教师积极参加,展示个人才艺(唱歌、跳舞、朗诵、书法等节目)。

  九、组织规模

  大型活动(全校师生参与)。

  十、注意事项

  1、注意个人环境、卫生、操场上不乱扔废弃物。

  2、各班班主任及任课教师组织好各班学生,注意各项安全。

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