小学读书节活动方案

2020-08-21会议方案

关于小学读书节活动方案

  一、指导思想:

  《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

  二.活动目的:

  1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

  2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

  4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

  三、活动对象:全校学生

  四、活动口号: 让读书成为刘小人的一种生活方式。

  五、活动方法要求:

  1、制定班级读书计划:

  要求计划中体现读书的内容、目标、措施、实施时间等。

  2、开展班级读书活动:

  A、充分利用学校图书馆的`图书资源开展阅读活动;

  B、可以建立班级图书角,实现同学们好书“共享”;

  C、认真做好读书笔记,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

  D、开展班级优秀读书笔记评比活动,学期末学校将进行全校范围的优秀读书笔记评选活动(每班上报3—5本);

  E、开展剪贴报和手抄报的制作活动(每班上报1—3幅)

  F、下列活动可以根据班级实际选择一项,但要提供过程性材料:

  建议开展:

  (1)、讲故事比赛;

  (2)、制作书签比赛;

  (3)、读书征文比赛;

  (4)、优美词句摘抄比赛(抄写在特定的纸张上)等。

  通过读书活动的开展激励学生热爱读书,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

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