庆教师节主题活动方案

2020-08-21会议方案

庆教师节主题活动方案

  小学庆教师节主题团日活动方案

  一、指导思想:

  为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

  二、主题活动:

  (低年级):做个尊师好少年

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

  9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

  9月3-7日下午:落实行动

  9月8日:各班选出两名尊师好少年

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

  (中年级)一份小卡片,一片尊师情

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

  (高年级)美文颂老师:

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

  三、辅助活动

  1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

  2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

  3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

  4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话

  5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

  四、卡片制作要求

  卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

  幼儿园大班9月10日教师节主题活动方案

  活动目标:

  1、了解喜欢自己的老师。

  2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

  活动准备:

  有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

  活动过程:

  1、看看有关老师的图片资料:

  (1) 幼儿看有关老师的图片资料:

  “你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”

  (2) 幼儿自由结伴,聊聊自己的`老师。

  2、问问有关老师的趣事:

  (1) 教师引疑:

  “看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”

  (2) 幼儿提问,教师回答。

  3、说说老师的优缺点:

  (1) 教师启发引导:

  “你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”

  (2) 幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

  (3) 教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

  教师小结:略

  活动总结

  通过这种形式的活动,让幼儿与教师之间的关系更加密切了,有的幼儿刚转班来,对老师还有些陌生。有的孩子胆子比较小,平时不太喜欢和别人交流,但在这个主题活动中,对教师也很关注,很喜欢倾听教师的一些趣事,和生活当中的事情,也能适当的提出问题,和教师一起来分享。

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