汉字听写大会活动方案

2020-08-22会议方案

汉字听写大会活动方案

  一、指导思想

  为弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读、听、写能力,热爱祖国语言文字的情感,特开展此次听写大赛。

  二、活动对象

  我校全体师生。

  三、活动主题

  妙笔书写方块字,民族文化我传承

  四、活动内容

  各年级教材中涉及的相关词汇,及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

  前期准备:

  1、各年级语文老师根据其教学进度,带领学生将语文课本中的生字词(包括课后“读一读写一写”以及课文中出现而课后未列出的重点字词)圈画出来方便学生复习。其中,初二、初三年级老师要将之前要求掌握的生字词全部进行圈画;

  2、学生用的作文同步训练上归纳的'好词也在听写的范围,各教师要提醒学生注意积累。尤其注意常见易错字词的归纳。

  五.活动形式:

  (1)考虑到三个年级汉字学习不同步,各年级的决赛分开进行。

  (2)活动以年级为单位,先在各班进行宣传、准备,并进行选拔,每班选出5名学生组成代表队,参加学校的决赛。决赛采取现场听写,逐一淘汰出错选手的形式。最终留在赛场的为冠军。以此类推,评出前三名的团队,进行奖励。

  听写要求:在40秒内时间内,正确书写出报读的词语,并做到不倒笔。在40秒内可做修改,时间到后不可以再作修改。

  (3)具体操作:

  主持人:部分语文教师

  执行方式:从课文中随机选择生字词听写,每小组的5个人分组轮流上黑板书写。

  计分方式:每写对一个字词个人计5分;集体计1分,整场比赛分个人和集体累积分数。

  六、活动奖项设置:

  设集体奖:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名

  设个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖121名

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