学校消防安全演练实施方案

2020-08-22会议方案

学校消防安全演练实施方案

  为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。

  一、 教导思维:

  突发变乱产生后,根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则,在教体局的带领和消防大队的批示下,由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

  黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。

  使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

  二、 构造带领

  为使消防安定练习练习告成进行,黉舍将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  顾 问:消防大队官兵

  三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工(四个小组):

  1、熄灭举动组:

  任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉当真消防瓶的利用;火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。

  2、分散指导组:

  任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使用,教授打开讲堂前后门构造门生有序的'沿走廊右边躬身撤离,先撤离到黉舍操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操场,跑到黉舍外安定的处所。

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

  第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。

  3、通信关联组

  任务:报警:119联动 报告上级主管部分,过后上报环境。

  4、安定救护组:

  任务:转移伤员,互助120送往病院救治。

  练习练习结束。

  估计:用时10分钟。

  阐明:时候不决 别的关照 届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

  消防练习练习初步定在11月初。

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