学校之间交流合作方案

2020-08-29会议方案

学校之间交流合作方案

  加强学校之间交流合作,促进共同发展,以下是关于学校之间交流合作方案,仅供参考。

  学校之间交流合作方案(一)

  在贯彻新课程理念形式下,开展校际交流是是推动教育改革和学校发展的需要,是优化课堂教学,培训新教师,促进教师专业成长的需要。加强学校之间的合作交流,可以搭建区域内老师互相学习的平台,达到加深了解、增强团结、促进和谐、推动工作的目的,特制定本实施工作方案。

  一、校际交流活动领导小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各学校中层领导及教师

  二、交流范围:

  1、学校管理

  2、教育教学

  3、教研工作

  4、其他方面

  三、交流形式:

  参观、走访、查阅、听课

  四、交流要求及事项

  1、根据学校实际情况确定。

  2、确定交流人员。

  3、交流人员带好笔记本和听课本。

  4、活动结束后写出心得体会或总结材料。

  5、活动结束后以教研组为单位,开展学习研讨。

  XXXX乡学校

  XXXX年3月15日

  附:派出学习交流人员:

  领队(1人):XXX(总校校长)

  学习人员(3人):XXX(初中部校长)、XXX(小学部校长)、XXX(总校副校长)

  (听课人16人)

  语文(9人):(小学1年级)XXX

  (小学2年级)XXX

  (小学3年级)XXX

  (小学5年级)XXX

  (7年级语文)XXX

  数学(6人): (小学1年级数学)XXX

  (小学4年级数学)XX

  (7年级数学)XX

  (8年级数学)XXX

  英语(1人):(7年级英语)XXX

  派车单位(4台):总校2台、初中部1台、小学部1台

  学校之间交流合作方案(二)

  一、实施目标

  我校是刚刚合并的学校。新的学校无论从师生数量,还是由于来自不同学校学生参差的素质,特别是教学管理等诸方面都存在着许多改进的地方。如何使这个新生的教学规模比较大的学校在各方面得到全面提升,特别是达到我市“义务教育学校现代化建设标准”的提升要求,亟待需要我们在内强化改进,对外取经学习与改进。为了使我校尽早成为我县先进校的行列,确实提升“义务教育学校现代化建设标准”,经过慎重研究后主动请求,现与我县芦台镇第三小学达成并建立“城乡合作交流校”。为了使本项交流合作活动长久健康有效地开展下去,确实达到预期目标,特制定本年度交流活动计划。

  二、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,严格以《义务教育学校现代化建设标准》为指南,全面开展城乡合作交流的各项活动,做到有计划,有落实,有成效。努力做到尽最大努力发挥双方校的资源优势,缩小我校与城乡学校之间的差距,促进校际间教育均衡发展。本着诚恳向对方学习的态度,真切请求对方与我校结对帮扶活动,使我校在管理水平特别是教师业务水平上有较大的提高。最终使我校的教育教学质量,教师专业能力、教育科研等方面有较大的突破。

  三、年度总体安排

  本着向对口校——XX镇第三小学全面学习的态度,每年度各学期至少安排一次规模比较大的到XX三小全方位的学习活动。

  四、具体实施安排

  (一)全面评估,认识自我

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