比赛活动方案(5)

2021-05-28会议方案

比赛活动方案10

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办XX年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:

一组委会成员:

  裁判长:陈克琴

  裁判员:1----3年级陈静张芙杰郑亚鸣

  4----6年级周小波李厦勇

  现场指挥:何琴张世静

  记分员二1--3年级鲁逸平胡寒陈绪莲

  q-_-_6 !-级何威张慧任常芬

二.比赛项目:1----3年级跳短绳

  4----6年级跳长绳

三.报名人数:1----3年级每班男、女吝20人

  4----6年级每班男、女各15人凸

四.比赛规则:1----3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

  4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

五.比赛时间:1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。

  4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行

六,比赛地点:学校操场

  七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)

  XX年12月

比赛活动方案11

  一、活动宗旨:

  1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

  2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

  全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)

三、参赛内容:1、形体2、成品舞(成人舞蹈)

四、节目形式:单人、双人、三人均可

五、评分标准(10分)

  1、服装整洁、仪表端庄

  2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

  3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

  4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

  1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

  2、抽签(2月28日)

七、活动时间及地点:20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名

比赛活动方案12

  为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。 具体方案如下:

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  “庆元旦,阳光下成长”

  三、活动安排

  比赛时间:12月31日

  比赛地点:学校小操场

  参赛对象:1—6年级

  四、评委席安排

  五、工作人员安排

  总负责人:

  音响布置:

  主持人:

  评委席:

  会场纪律:

  摄影:

  六、活动日程安排

  一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。

  二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。

  三、12月25日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于王琴处。

  四、12月30日班级抽签。

  五、12月31日上午9:30正式进行合唱比赛。

  七、曲目及演唱要求

  (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备两首曲目,时间3——5分钟。一首《中国少年先锋队队歌》为每班必唱曲目,另一首曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

  (5)比赛自愿设定指挥席。

  八、比赛评分规则

  1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。

  2、服装整齐、统一。

  3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。

  4、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。

  5、比赛采用10分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位。

  九、颁奖

  1、奖项设置

  一等奖2名 二等奖2名 三等奖2名 。

  2、比赛结束后为获奖班级颁发奖状。

  十、赛场秩序要求

  1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队提前整队入场,按指定位置进行准备工作。

  2、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判。

比赛活动方案13

  X年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,X大学第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。X班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

一、充分准备好事多磨

  本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。

  计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

二、忙碌赛场有条不紊

  比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。

  大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

三、喧闹过后回忆飘香

  随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。

  全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

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