演讲比赛方案 篇4
一、主题:读教育名著,做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)
三、时间、地点安排
1、报名时间:20xx.12.2日
2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)
3、比赛地点:会议室
演讲时间:每人不超5分钟
四、比赛议程 由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。
五、评选方法
组成评委会,现场评分。
六、评分细则
1.内容(3分)
(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脱稿演讲(1分);
(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);
(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。
演讲比赛方案 篇5
一、活动对象
高一、高二年级全部在校学生
二、作品内容
利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记
三、作品要求
读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。
每份作品800—1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。
每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。
四、报送时间
各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。
五、演讲组织
团委将根据送交的作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。
演讲比赛具体时间另行通知。
六、奖项设置:
决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
演讲比赛方案 篇6
活动目的:
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间:XX年3月份
活动地点:j3-101
比赛方式:初赛、复赛、决赛
承办单位:english show
参加对象:河南卫生职工学院全院学生
具体流程:
一、赛前准备
1、准备策划,向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。
二、比赛环节
1、初赛
比赛时间:3月1、2日
比赛地点:j3-101
比赛评委:english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛
2、 复赛
比赛时间:3月8日
比赛地点:j3-101
比赛评委:english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛
3、 决赛
比赛时间:3月12日
比赛地点:j3-101
比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人
比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。
比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作
1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
附表1 决赛具体流程 :
4、主持人开场白 。
团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。
5、比赛过程:
1主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲
2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟
3老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。
4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。
5、主持人宣布比赛成绩和名次 。
6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。
7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。
8、主持人宣布活动结束 。
9、按照统一安排,到场人员依次退场。
附表二 活动经费预算:
1、证书10个(每个3元)共30元
2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个
3、宣传条幅8米(每米5元)共40元
4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元
总预算:366元
附表三 演讲比赛规则
1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。12
3、 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
附表四 比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。
演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。
语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。
流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。
演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。
仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。
时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。
综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
附表五 评分表