计划方案(3)

2021-06-13会议方案

计划方案 篇4

  新的学期,新的挑战,自己能做到的只有不断学习、不断努力、经验,才能不断提高。

  一、教学管理上的目标及想法:

课堂教学:

  1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。

  2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。

  第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。

二、业务提升上的目标及想法:

  读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。

  教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。

  优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。

三、团队合作上的目标及想法:

  以校为家,顾全大局,服从学校安排。

四、培训学习上的目标及想法:

  学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。

计划方案 篇5

  一、基本情况:

  1、学生分析:实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预习、课后复习自觉性较低,学习语文的习惯养成差。学生语文基础素养较差,对学习不感兴趣的同学仍然存在,学习比较盲目,目标性不强。学习的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的一点是,学生课堂学习积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学习态度端正,对学习语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学习能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学习上劲头更足、热情更高、成绩更好。

二、主要任务

  1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

  2、深入班级了解学生,因材施教。

  3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

三、日常教学

  1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

  2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

  3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

  4、找学生了解语文学习情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

四、具体安排

  第一周

  1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作。

  2、结合班主任实习工作尽快认识学生。

  3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学习。

  第二周

  1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

  2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

  3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

  第三、四周

  1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

  2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

  3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学习情况和对语文教学方式方法的看法评价。

  4、结合主题班会,学习第二单元综合性练习。

  第五周

  1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

  2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

  第六周

  1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

  2、填表、总结。

完成情况及效果分析:

  经过六周语文教师实习,结合班主任工作,我认识了班上学生,了解了语文基本学习情况,我的授课受到学生欢迎喜爱。听课认真仔细、记录完整详尽。教案完成及时,质量较高,能够针对学生实际情况因材施教。由于自身经验不足,加之学生自身水平不高,因此,第一堂课效果不是特别理想。据学生反应情况来看,基础知识方面讲得还不够扎实牢靠。因此,我在指导老师的帮助下,结合自身水平能力提升自己,终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中,取得了较大的进步,收到了良好的效果。在一步步的实践中,我的教学水平得到了飞速提升,完成了从理论到实践的重要过渡。因而,总的来看,我的教学效果还是非常明显的。

计划方案 篇6

  1、1月13日,由王文建召集在人大之家学习《》活动。

  2、2月7日,由张建长召集对镇直各站、所视察活动。

  3、3月16日,由杜善怀召集对部门负责人座谈活动。

  4、4月6日,由王文建召集听取政府工作意见座谈会。

  5、5月9日,由王文建召集在人大之家学习上级有关文件精神。

  6、6月18日,由王文建召集到镇区视察带头致富的好村民活动。

  7、7月20日,由辛传坤召集到新镇区视察规划建设情况。

  8、8月12日,由董传文召集到工业园区视察项目建设情况。

  9、9月15日,由张建长召集到敬老院关心孤寡老人活动。

  10、10月1日,由辛传坤召集到镇党委开展升国旗活动。

  11、11月14日,由吴天英召集到张庄新村视察新农村活动。

  12、12月26日,由董传文召集到新镇区视察建设进展情况。

  人大代表小组活动计划四:20xx年白沙乡县人大代表小组活动计划(434字)

  为确保人大代表小组活动扎实有效地开展,提高人大代表履职能力,特制定本计划。

  一、1-2月份以关爱弱势群体为主题,开展送温暖、献爱心活动,组织人大代表深入基层,走访慰问。

  二、3-4月份以代表联系人民群众的“双联活动”为契机,组织人大代表围绕人民群众关注的热点难点问题,走访选民,认真开展调研。

  三、5-6月份结合村、支两委的“勤廉双述”工作,组织县人大代表向选区选民述职活动。

  四、7-8月份以发挥监督员作用为主题,组织人大代表听取政府有关部门对代表建议、批评和意见的办理情况,并对政府有关部门部门半年工作情况进行评议。

  五、9-10月份以白沙 “三大工程”为主题,组织人大代表视察全乡小水果基地、集镇建设工程、群众文化活动,了解白沙“三大工程”的发展情况,并召开座谈会征求代表意见和建议。

  六、11-12月份按照“围绕中心,服务大局,依法履职,和谐共进”的工作思路,加强人大代表的学习,将学习作为每次活动的内容之一。学习内容主要有:《宪法》、《组织法》、《代表法》、《监督法》等。

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