2016年下学期第一次教学工作会议简报(2)

2018-07-13会议简报

  简报二:

  9月5日上午, 中国政法大学 2016-2017年度秋季学期第一次本科教学工作会议在昌平校区召开,副校长于志刚教授,各教学院(部)分管教学工作负责人及教务秘书、教务处相关负责人和各科室人员参加了会议。

  教务处负责人首先介绍了2016-2017年度秋季学期本科教学的课程安排、排课选课工作特色、特殊培养模式课程安排和教学服务准备工作等情况,并通报了2015-2016年度春季学期本科教学运行情况,包括调停课数据、考务数据、存在问题等内容。布置了2016-2017学年秋季学期的本科教学工作要点,就全面提升专业建设质量、教学质量和学风、推进新专业建设和特色专业改造、建立全面的课上课下学生阅读体系、提升教学信息化的覆盖面和教学贡献度、开展法大特色的创新创业教育、完成具有法大特色的通识教育体系革新、加大实践实验教学建设工作、完善教学管理制度等八项工作进行了具体说明。

  参加会议的各教学院(部)分管教学工作负责人结合本学院(部)具体情况,就如何落实本学期各项教学工作任务,有效解决教学管理中存在的问题进行了充分交流与讨论。

  最后,于志刚总结讲话。首先,他强调本学期本科教学工作的主线是“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”,各学院应加大对本科教学审核评估工作的重视程度,充分认识教学评估工作的重要意义,并积极为教学评估工作做好准备。其次,他对本学期本科教学工作提出了四点要求:一是各学院要切切实实做好专业特色化建设,积极推动新专业的特色化建设和已有传统专业的特色化改造,全面提升本科人才培养质量;二是教师要充分重视教学,认真履行教师的第一角色。本学期学校会把教师的教学基本状态包括评教分数、调停课情况等内容,作为重要参考因素纳入教师职称评审环节。三是在未来几年的本科教学中,教师要主动适应新一代学生的学习要求,要转变传统的教学理念、教学方法及教学习惯,做好由传统教学向信息化教学的转换,积极运用智慧教室、教学信息化平台,实现向以学生为中心的学习方式的转变;四是教师要有情怀和格局,要认清教师的第一角色,切实自觉地承担起“育人”责任,多投入一点时间,多尽一点责任,为培养学生多做一点实事,认真、负责地履行教书和育人的职责。

上一篇:农村精神文明建设工作会议简报下一篇:农村党建工作会议简报