初中生考试作弊检讨书5
尊敬的老师：
您好！
随着期中考试的落幕，很多人心里都松了一口气，但是也有些人需要被批评，比如说我，对于学生来说，诚实是第一位的，像作弊这般的欺骗行为根本就不可取，因此我在期中考试中作弊所造成的后果，我应该承担全部责任，应该检讨自身。
作弊的本质其实就是一种欺骗行为，不但欺骗了老师，也欺骗了自己，毕竟作弊得来的分数终归不是自己努力所得，平时学习的知识也不会因此而被记在脑海里面。其实考试作弊也是源于对自己的不自信，因为平时没有好好学习，到了考试的时候才想到使用作弊这种不光彩的手段。如果自己的平时成绩足够好的话，那么不需要作弊也能后取得高分，这也是对自己的反思，毕竟“打铁还需自身硬”，如果自身成绩足够好，作弊也就不需要了。随着考试的结束，其实我也想了很多，作弊本身就是一种欺骗的手段，骗老师，骗自己，何况这种作弊的手段还人抓了个现行，放在了阳光底下，我感到很憋屈，明明可以通过自己的努力取得好成绩，为什么我要选择作弊这种卑劣的手段。
考试是检验学习成果的重要方式，考场如战场，因此对待考试必须要严谨，作弊这样的无耻行径历来是被所有考生所不耻的，如果有人在考试的时候作弊，那将是对学生这个身份的侮辱。因此我这次在期中考试的时候作弊，不但大家会因此看不起我，我也会看不起自己，为什么我要采取这种弄虚作假的手段来欺骗自己？作弊得来的分数终究是不光彩的，即便我能通过这种手段在期中考试中取得好成绩，那也是“镜花水月”一般，因为我的脑海里根本就没有将知识学进去，即便作弊取得高分也不能更改这个事实。正是我学习基础不扎实的表现，对此我感到十分地惭愧。
每个人都会做出不同的选择，但相应的也要为自己的选择负责，我选择了在期中考试的时候作弊，自然也就愿意接受惩罚。这是个惨痛的教训，也让我看清了自己，为了以后不再作弊，学生保证努力学习，因为只有自身的强大才是真正的强大，老师您的教导都是对的，也是为了我好，我应该谨记在心，我应该趁这个机会看清自己的虚实。以往在上课的时候我都没有认真听讲过，其实我现在是比较后悔的，考试题型有很大一部分都是您讲解过的，可是我看着试卷根本不会动笔，一道题都不会。如果我能够在上课的时候认真听讲，如果平时我能够好好学习，那么在考试的时候我就不会做出作弊这样愚蠢且毫无意义的行为。
归根结底，考试作弊受损失的是谁？当然是自己，弄虚作假除了暴露自己的外强中干以外，简直毫无意义，对于我做出作弊这种可耻的行为，我感到非常抱歉，对不起，老师，我以后再也不会在考试中作弊了，我今后一定会认真听讲、努力学习的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生考试作弊检讨书6
尊敬的老师：
您好!
由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生考试作弊检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考试中，在考英语的时候，我没有遵守考场规则作弊了，抱歉老师我作为一个初中生，在考试竟然选择了作弊获得好成绩，我已经知道自己错在哪了，希望老师能对我予以原谅，我在此对自己作弊行为检讨。
上周，我们学校举行期中考试，希望通过这次考试对我们的学习有一个衡量，而我在这次考英语时，碰到几道分数高的题目，但是我恰好不太会做，但是又不甘心这样丢分，因为丢掉这些分，我的英语成绩就上不去了，这让我觉得很不甘，所以在考的过程中，我就去看别人做的答案，把答案抄过来了。而我能考完有一个好成绩，也是因为老师在监考过程中有一会出去了，我就利用这点时间抄了他人的答案。本来看到自己的成绩这么好，其实挺开心的，但是我一想到自己是作弊得来的，又觉得羞愧不如，感觉内心很难受。
因此在经过对自己反复的进行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考试英语考试我不是自己把所有的题都做完了，而是抄了几个大题的答案，才有了英语的好成绩。我也知道老师您最讨厌作弊抄袭了，而且还是在这种比较大的考试，所以也准备挨你的教训。可是当我告知您之后，您非但没有教训我，而是夸奖我坦白精神，对我进行鼓励，您说，很欣慰我能自己去告诉您我作弊了，而不是隐瞒着，至少我内心还有羞愧的情感。那在这一个过程，我更加觉得自己犯错的彻底，您那么信任我，平时的教学也是那么的认真，可是我却在考试时去作弊，是我学习还不够努力，是我对英语的学习还太浅了，不然就不会有上周期中考试作弊的事情了，也是我做人不够诚实，在写着“公平公正”的考场里还违反规则去作弊换取好的成绩，真是太抱歉了。
我明白了老师您的苦心，我以后绝对不会让自己再作弊的机会，一定认真遵守考场的规则，认真考试答题，不作弊，不抄袭他人答案。我也会谨遵您的教诲，做一个优秀的初中生，努力的学习英语，争取在下一次的期末考试考自己的真实水平拿到好成绩去回馈您的教育，感谢老师的原谅，让我有一个机会去改正自己的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日