计划书学生(2)

2020-05-27计划书

计划书学生 篇2

  代会圆满结束,我荣幸当选校学生会文艺部部长。我部现留任两位副部长,八位干事,共十一人,全体成员均为05级。相信我们这支低年级的队伍同样可以把文艺部建设得很好。我们会发挥大一新生的优势,为校学生会多做贡献。我部制定今年工作计划如下:

  1。 xx年4月3日—4月30日,举办“顶级女生男生校园选拔赛”,在这一个月中,要分为策划、宣传、海选、复赛、决赛5部分进行。本次活动要给热爱艺术、喜欢音乐的同学提供一次真正展现自我舞台的机会,力争打造一个完全属于才华横溢的同学去实现梦想的舞台,一次真正属于校园、属于我们的音乐盛会! 字串7

  2。 xx年5月,举办校会文艺部的厉行活动“歌颂五月鲜花节”歌咏比赛。

  3。 xx年6月,向学校申请教室,征集同学们都喜欢的影片或音乐剧,进行播放。观看后以二级学院为单位收集观后感,并进行评比。以次丰富同学们的课余生活。 〖〗

  4。 xx年10月,与大学生艺术团联合,开展一些小型的文艺演出,主题为“学习锦涛主席提出的"八荣把耻"”、“支援西部建设”、“我能为奥运做些什么”,等等。

  5。 xx年11月,仿照中央电视台“感动中国”的模式,举行05—06年度“感动石化”的十大人物颁奖晚会。

  以上就是我文艺部一年的工作计划,我们将不断努力创新,得民心,让同学们都了解校学生会,并支持校学生会的工作。

计划书学生 篇3

  一、活动背景:

  如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。

二、活动目的:

  1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。

  2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。

三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心

  协办单位:云南农业大学就业互助协会

五、活动时间及地点:

  1、20xx年4月

  2、工程中心122会议室

六、活动对象:就业互助协会所有成员

七、参赛方式及要求

  1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。

  2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。

  3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。

  4、现场人员手机必须调为震动或关机。

  5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。

八、赛程前期准备:

  1、 主持人、计时员

  2、 证书、奖状及水果购买

  3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)

九、活动细则及比赛辩题:

  (1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。

  (2)辩论赛程序:

  1、主持人致开场词并宣布辩题

  2、介绍该场参赛队员、评判团成员

  3、主持人介绍参赛队及其所持立场

  4、正反方各个选手依次进行自我介绍

  5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始

  6、比赛结束,评审团离席评审结果

  7、嘉宾点评

  8、宣布比赛结果

  9、颁发奖状、证书

十、辩论程序:

  (一)辩论赛比赛程序及用时规定

  1 、立论:(3分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言

  B、反方一辩发言

  2、攻辩(1分30秒)

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  (每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)

  B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)

  4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)

  5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)

  反方四辩总结陈词 3分钟

  正方四辩总结陈词 3分钟

  (二)时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

十一、评分标准

  1、团体分(共100分)

  开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分

  2、辩手个人得分(共10分)

  语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分

十二、评分细则(略)

十三、奖项设置:

  1、 优胜队

  2、 最佳辩手一名

十四、金费预算

  1、 奖状、证书及水果。

  2、 横幅一条。

计划书学生 篇4

  一、活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

二、活动对象:

  敬老院孤寡老人

三、活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

五、活动时间:

  20xx年xx月x日

六、活动地点:

  寿星园敬老院

七、活动要求:

  1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、联系敬老院负责人

  2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

  3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1、布置场所

  2、帮老人们打扫卫生,整理家务

  3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

  4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项:

  1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。

  2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

  3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的.活动改进加强。

  6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十、活动经费预算

  路费:40元

活动意义

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

活动主题

  手拉手情系贫困小朋友

活动时间

  20xx年11月

活动口号

  点滴爱心点燃希望

活动计划范围

  火车站小学

  组长

  重庆路小学

  组长

  茅箭小学

  组长

活动前期准备

  1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、进行志愿者招募工作

  3、招募工作进行两轮(详见策划书

  4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、召开志愿者动员大会

  6、制定《安全协议书》及《合同书》

活动实施细节

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

活动后期

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

活动期望效果

  希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

活动经费

  宣传横幅

  学生公交车费

  荣誉证书

  预计元

活动负责人

  师专校团委青年志愿者工作处

上一篇:【推荐】计划书学生集合10篇下一篇:信息教学工作计划书范文