计划书学生(3)

2020-09-02计划书

计划书学生 篇3

  一、目的

  正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。

二、组织机构

  主办单位:师范学院学工处助学借款办公室

  承办单位:助学借款助理员协会、演讲辩论协会

三、参赛对象及报名

  1、参赛对象:全校学生

  2、报名时间:10月13日-10月20日

  3、报名方法:

  参赛选手到各院(系)学生会报名

  演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

  各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学借款助理员协会。

  联系人:(...)

  彭文亮(...)

  李金卫 (...)

  翟力东(...)

  注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。

四、演讲赛主题

  以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。

五、比赛时间和地点

  1、时间:预赛: 甲组10月24日18:30

  乙组10月25日18:30

  决赛:10月31日18:30

  2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

六、比赛形式

  选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,最大限度的保证比赛的公正性。

七、具体赛程

  1、预赛:

  1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。

  2)、每组选出最优秀10人进入决赛。

  3)、评委:每个赛场安排五位评委。

  4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

  5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

  6)、比赛流程:

  ①开场白;

  ②评委简介;

  ③宣读比赛规则和评分标准;

  ④选手演讲;

  ⑤报分;

  2、决赛:

  1)、主持人讲话致辞

  2)、评委介绍。

  3)、宣读比赛规则和评分标准。

  4)、参赛选手演讲。

  5)、评委点评。

  6)、颁奖。

  7)、结束词。

  8)、合影留念。

  注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。12

八、晋级方案及奖励

  1、以预赛所有环节的总得分确定决赛入围选手。

  2、以决赛所有环节的总得分作为评奖依据,评选出一等奖一名、二等奖三 名、三等奖六名和优秀奖若干, 获奖比例不超过参赛人员的40%。

  3、比赛另设优秀组织奖若干

  4、获奖给予相应的奖励,并获奖选手在期末均可获得适当的“综合测评加分”。

九、异议和申诉

  获奖名单公布之日起的一星期内,任何个人可以提出异议,由组委会负责受理。申诉报告必须以正式的书面形式提交,并且必须要有异议人的签名。组委会对异议进行调查,并提出处理意见。

计划书学生 篇4

  时光匆匆,不知不觉一年级已经结束,啦啦同学虽然成绩不太理想,但她学会了在收获中快乐的成长,甚感欣慰,啦啦假期学习计划。在即将步入二年级的暑假里,快乐度假的同时应当不忘学习,要巩固这一年来学过的知识,汲长补短,在假期中要培养其独立的生活能力及自信的学习态度。为了让其在假期中的学习和生活更有目的性、有序性,特为其量身定制如下计划:

  一、每天写一篇日记。一年级已经有写话内容,在二年级就要面临更加正规的写作课题。纵观其一年来的写话能力,非常不理想,所以非常有必要在这个假期对其恶补之。家长能力有限,也只有从点滴培养起,所以计划其每天完成一篇日记,不要求质量有多好,但追求其坚持的态度。

  二、阅读。为其在少儿图书馆办一张阅读借记卡,不指定任何书籍,让其自由阅读。培养阅读的兴趣。

  三、巩固一年级所有课程学过的生字、生词。这是基础中的基础,万不可丢弃。

  四、参加游泳培训班的学习。游泳,是必备的技能!炎炎夏日,也正好是避暑的方式之一,孩喜水性,学游泳这种寓教于乐的学习,不是别的学习项目所能比拟。

  五、参加一至两门课外兴趣补习班。不可参与过多,毕竟假期要以放松为主,不可太累!

  六、同家长一起做力所能及的家务,培养其独立上学、放学的自理能力,伴随着成长,他们也该学会为家长减负。

  七、匆匆制计,不能一一详划,当想未想的内容随时增补,本条纯属候补。家长享有此计划最终解释权!

计划书学生 篇5

  一个月前在院学生会换届选举之际我尝试着竞选了学生会主席,可因身为大一新生而未能如愿,但写下了这份学生会主席工作开展动向,向各位朋友分享:

  一、 院内工作

  思想方面:

  1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识,尽快形成凝聚力。

  2、强化学生会干部的竞争意识。

  3、培养广大教科院同学爱校爱院意识,调动广大同学尤其是09级新生的活动热情和06级同学的学习考研氛围,争取使06级同学考研率创历史新高,以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。

安全稳定方面

  06、08级辅导员老师换新,学生会干部换届,当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作,由生活部、自律委负责检查落实。

服务

  1、服务于广大教科院同学,做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。

  2、致力于工作落实,忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。

活动组织

  1、做好活动计划、安排、总结工作

  2、打造一流社团文化,支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展

  3、推出、推广有影响力的特色活动,如百家讲坛、知识竞赛等,多请校领导莅临参观。

  4、树立大目标,带领教科院敢于拼搏,争当领头羊。

宣传

  追求活动质量的同时还要注重活动宣传,活动宣传可看成是活动举办的后期工作。争当蓝天网的“常客”。具体计划:

  1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。

  2、鼓励每班都有小型宣传小组,班级活动不可小视,也需多加宣传,重点打造教科院校级先进班集体。此外,还要建立院—班宣传人员交流机制。

建议:

  鼓励教科人创办社团,以增强同学参加社团活动的热情,赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到xx个,而目前只有xx个,我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的青睐。

  二、院外工作:

  多于其他优秀院系的学生会交流工作经验。吸取+创新=提高+赶超。

  多与校学生会交流,保持联系。

  定期向校团委回报我院工作,征求指导和建议,要获得校团委的注意。

  三、校外工作:

  以“品牌活动”为先导,在校团委领导下,让教科院走出学校,走向社会。

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