一、认真学习，提高认识 按照教育部门加强师德建设的工作要求，首先组织领导班子成员认真学习 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿 、 、 园教师专业标准(试行) 》和有关教育的“法律” “法规” 。提高领导干部对加强 职业道德建设的认识。
1、通过党团组织，对全体党员和党外积极分子进行职业道德教育，要求全 体党员和党外积极分子在师德建设中起先锋模范作用。带头学法、知法、懂法、 守法，做到依法执教。
2、通过政治学习，组织全体教师学习邓小平理论和“三个代表”的重要思 想， 以科学发展观为引领， 学习贯彻好十八大精神是进一步落实科学发展观的迫 切需要，是推动教育事业科学发展的迫切需要。
深入领会十八大精神实质， 结合教育工作实际做好贯彻落实。认真组织全校 教师收听收看十八大开幕盛况， 层层组织学习胡锦涛同志所作的十八大报告和习 近平总书记在十八届一中全会上的重要讲话精神。就我幼儿园实际来说，更加重 视安全办学，力求做到安全教育“三化” ，即安全教育常规化、安全管理精细化、 安全责任全员化;更加重视队伍建设，着力打造一支师德高尚、业务过硬的教研 管理队伍、校长队伍、教师队伍。要以十八大精神为指引，进一步明确今后努力 方向。在“一个核心、两个转变、三个建设”总思路的引领下，重点突出三项工 作，即校园管理科学化、课程改革高效化、教学装备现代化。
3、教师自学的形式，要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、 电视，观看《最美乡村教师》事迹，向先进人物学习，树立师德形象。引导广大 教师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树 立忠诚人民教育事业的理想，坚定为人民服务、以学生为本的信念。