教师高级职称申请书(2)

2018-07-21申请书

  二、职业道德

  平时能坚持以读书、看报、看新闻等多种形式学习和全面贯彻党的教育方针,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,尊重领导、团结同事、服从领导分工,在园内一切以《幼儿园规程》为依据,“一切为幼儿”为宗旨,认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

  三、教育教学工作方面

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。

  我始终坚持以满腔的热情投入到工作的每一个细节中去,认真、努力的组织好每次教育活动。以《幼儿园教育纲要》和两个法规为准绳,认真备课,精心作好课前准备,运用具体、生动的直观形象活跃课堂气氛,抓住孩子们的心,让他们在玩中学、学中玩,潜移默化的进行教育,充分调动他们学习的积极性和主动性。在昆山百节评优课中获得幼儿组三等奖,昆山市艺术评优课中获得路南片二等奖。@_@我是分割线@_@平时,我能注重教育与保育相结合的原则,在做好幼儿教育工作的同时,也不忘记做好幼儿的保健工作。保证幼儿每天有足够的进餐、睡眠时间及2小时的户外活动时间,经常带幼儿到操场上,到大自然中,到阳光下。当孩子伤风感冒时,我定时给孩子喂药,注意他们有无异常现象,对他们进行无微不至的关怀,使孩子们感到老师就象妈妈一样可亲,一样的使他们依赖。我还注重对班级中各种用具的消毒工作,做好各季节的预防传染病的工作。

  每学期,我总是不断的更换教育环境,和幼儿一起布置,一起制作,让每个孩子都有置身美的世界的感觉。这样,不但提高了幼儿欣赏美、创造美的能力,而且还锻炼了他们的动手操作能力,增强了他们的自信心。在园内评比活动中多次获奖。

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