给远方小朋友的一封信(2)

2021-02-09书信

给远方小朋友的一封信5

远方的贫困小朋友:

  你们好!

  收到这封信,你一定很惊讶吧!事情是这样的:最近我们学校开展了“手拉手”活动,活动内容是给远方的小朋友写一封信。于是,我将写好的信寄给了你,希望能和你成为好朋友。

  我先做一下自我介绍吧!我叫刘柏莹,是山东省滨州市博兴县实验小学五年级一班的一名学生。我是一个比较活泼开朗的小女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心果。家里如果有不开心的事,只要我一出马,就立刻阴转多云,多云转晴。我的爱好很广泛,有轮滑、舞蹈、写作文,这些都是我的强项,每次参加各类的比赛我都能获奖。对了,我还酷爱读书,从最初的童话,到现在的各种名著……当然看电影、看电视也是我必不可少的爱好!

  当我在网上看到你们那弱小的身体在那么艰苦的条件下还顽强的生活着、努力地学习着,这是我非常的感动。

  下雨天,教室漏水,你们就会用脸盆接着,滴滴答答得水声影响不了你们的注意力,你们的耳朵里只有老师讲课的声音。这种情景是我终生难忘!

  你们坐的凳子是一个大木墩,也没有一张完整的桌子。每一张纸都会反复使用好几次,每一支铅笔都会削到拿不住了。冬天,你们穿的那么薄,教室里还没有暖气。放学后,你们还得去背柴。

  看到你们那一双双渴求知识的眼睛,我知道了什么困难都不能阻挡你们去学习知识。

  看看你们,想想我们,窗明几净的楼房,安全暖和的教室应有尽有的文具、生活用品,而我们却生在福中不知福,总是在学习任务前畏缩不前。和你们相比,我们真是惭愧。

  对了,写这封信还有一个重要的任务,就是我们想和你们成为“手拉手”的好朋友。为此,我们小组进行了讨论,为了能和你们保持长期的联系,特意拟定了如下计划:

  1、 建议学校领导,在我们双方学校建立校际之间的“手拉手”关系。

  2、 我们双方学校的学生建立一对一的“手拉手”关系。

  3、 建议学校进行校际之间的互访活动。

  4、 在放假期间,我们可以进行“手拉手”同学的互访,到对方的家里体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你们看我们小组的计划怎么样?如果你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法!

  希望我们以后能互相帮助、彼此鼓励,为了我们的梦想,为了爱我们的人,让我们去克服重重困难,长大做一个对社会有用的人吧!

  祝你们

  身体健康,在学习的道路上奋勇向前!

  你们未来的好朋友刘柏莹

  20xx年3月3日

给远方小朋友的一封信6

xxx同学:

  你好!

  我叫陈思源,今年11岁。我喜欢画画、弹钢琴,还喜欢唱歌、拍电影。你们可能会问到拍电影?我可不是说的那种可以放映的电影,是用一本页数多,而且又能翻的本子,在上面画想象中的自己,一页一页地画出来。我最喜欢画画,想画动漫画,因为我同学想要漫画,我给他漫画他就给钱。我的学习成绩是中等,但是四年级上学期期中考试,我考过第一名,语文98分,数学98分,英语99分,已经很了不起了。

  你的学校叫什么名字?你的成绩可以吗?你在那里情况怎么样?如果不适应的话可以到我们南充十中来读,我们南充十中教学优质良好,可以打个五星好评。学校里面的食物、卫生、环境、服务都优质良好。但有些同学乱扔垃圾的现象实在不好,我最喜欢食堂里的食物有土豆烧牛肉、回锅肉、蛋炒饭……各种食物都很美味,都是我的最爱。

  那我给你一个路线图吧!进了校门,前面是食堂和寝室。寝室分为为两类,一类是男生寝室,一类是女生寝室。左边是我们的小学教学楼和大操场,还有一个小操场。右边是初高中教学楼,你可能会知道,这是一条十字路口。

  我的画画技术很好,还会画漫画,如果你想要的话我可以送你一本。

  我们南充有很多风景区有西山、有北湖公园、有体育公园………还有很多特色的美食有米粉、有凉面、川北凉粉………如果你住在南充的话,我还可以给你讲讲我的童年趣事。南充有五星花园和复春花园。体育公园在家兆业的旁边,正巧我也住在家兆业,但我不喜欢去那个地方,因为游乐设施太少了。我觉得北湖公园还是比较好,因为那里面的游乐设施比较多。

  最后,祝你成绩能有所提升。

  祝

  学习进步,天天快乐!

  你的同学:陈思源

  20xx年3月16日

给远方小朋友的一封信7

亲爱的远方小朋友:

  你好!你收到这封信时,可能不认识我,会感到一些疑惑。一开始我也不相信我的信能寄给你们这些远方的朋友,但我课本上有一个“手拉手”的活动。“手拉手”活动就是让相隔无论有多远的人,也能够让他们手拉手做朋友。这个活动非常的好,因为我们身边的朋友,只限于我们身边。我们在同样的环境,见识也相差不大,我们都是生活在农村。但我们有些好奇城里的生活,也好奇一些生活在有名的地方的人,比如桂林,北京啊!那些名胜古迹离我们很遥远,我们很想去看一看。通过这个活动,我可以了解你们那里的生活的环境,是怎么样的?你们那里的孩子是不是跟我们一样的性格?

  啊,说了这么多!我还没介绍自己呢,我来介绍一下我自己吧。我叫XXX,你可以叫我亲,身边的熟人都是这样子叫我。我今年14岁了,我读五年级,也因为五年级的这个活动才有幸与你认识。我生活在农村,农村是我的'家,我们的农村没有书里写的那么美,但也别有风味。也有可能是我这个年纪的孩子,因为社会的发达,农村不像书里,里面有小河,小溪清澈透底。也可能是我们没有以前的农村孩子那样子,上完学就去田野里玩,我们现在的孩子一放学就回家做作业,似乎比上一辈少了一些自由。说到我的家乡,我给你一个详细的地址吧。 我的家乡在广东省陆丰市甲东镇外乡村,我在我们村里唯一一个学校读书,我希望你也时间来找我玩,来我的家乡玩,体会一下我们这里的民俗。我知道城里的孩子一般不能一个人出远门,但你可以长大以后再来,我会在这里等你,为你做导游。

  我跟你介绍我的性格吧,我的性格是很善变的。我是一个愿意为别人付出的人。在我们这里,我有个好朋友她的学习成绩很差,反之,我的成绩很好。她受到了嘲笑,她不想再跟我做朋友,因为她觉得因为我才会被别人嘲笑。不过,我没有因为她的行为,和她绝交。我反之劝她,努力学习,跟我的成绩一样,这样子别人就不嘲笑她了。我每天陪她一起学习,去她家给她辅导,无论再晚,只要她学不会我都会教到她会。我的性格不太确定,因为我会为别人改变我的性格,让他试着去接纳我。也许你不喜欢我这样子性格,认为我的性格没有主张,不过我愿意去改。

  如果我们成为了好朋友,伤心的时候可以向对方倾诉,开心的时候可以分享喜悦给对方。我们做到有福同享有难同当。我们还可以互相学习,还可以做好多事。

  我很愿意和你成为朋友,虽然我也不太知道你,但是我愿意试着去了解。如果你认为我这个朋友,你就回一封信给我吧。

  希望我们能成为知己

  远方的朋友:XXX

  20xx年2月18日

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