给彭浩翔的一封信11
嘟：
我们彼此分开应该有1年了吧，我为了学业不得不先离开了东方中学，离开你们。
半年前，中考结束了，我赶往了你那里。很熟悉的地方，路边的香樟、迎春花依旧是那么绿；公交车早晚依旧拥挤；梅雨天气依旧是那么令人厌。我和你一起去参加东方中学的结业典礼。看到离开了半年的学校，真有点感慨啊。两幢教学楼已经整修结束了，其他的楼才开始整修；那棵雪松还是那么挺拔，花园依旧没人光顾，喷泉、亭子还是那么凄凉。班主任见到我，很是惊讶，没想到我会在这个时候回来。他稍微了解下我的一些情况，就继续忙去了。八戒、哲铨、硕鼠……一个个熟悉而又陌生的绰号，又勾起了一串串的回忆。典礼上那齐声的“老师您辛苦了”更是饱含深情。
大雨，哗哗地下了半个月，你在这段时间里补习着高中的课程，而我却因为教材可能不同，没有参加，躲在家里。雨，总算是停了，但你的补习还没有停止，偶尔在路上碰见，也总是在陪你去公交站台的路上说上几句话，这时我是多么希望公交不要来。
一年前，我们曾经谈过我们各自的理想，你说你想做一位律师。你问我，我说：“我的理想，可能和你的有一些联系，我想做一名警察。”我开了一个玩笑：那以后多多帮忙啊，你可别知法犯法啊。我们相觑一笑，换了话题。或许我的理想实现的可能性不大，原因就是眼睛。但上帝关了这扇门，必定会打开另一扇窗，尽管我并不信上帝。
我政治老师说过能成为朋友的一般为性格接近或是性格相异的两个人，或许我和你就属于后面一种。课程上，你擅文，但理也不差；我理比较好，但文却很差。你的房间很整齐，我的却很乱。暑假我说出去转转，你说太热，到了冬天，却刚好反了过来。你对人很大方，而我却很拘谨。你说我的体育很好，但这是相对的，只是我做得好的，你做的不好而已，就像你踢毽子很好，但我却不会踢一样。
上次问你其中考得怎么样，你很平静地说：“班级第四，年级十六。”想想我自从离开，就开始变得颓废，对待任何事都没有斗志，甚至忘了当初的理想。你的成绩刺激了我，让我清醒了，我又重新找到了自我。愿我们一同进步吧，朝着梦想加油。
此致
敬礼
你最好的朋友：嘀
给彭浩翔的一封信12
我亲爱的好朋友----王颢霏：
还有三个多月，我们就要毕业了。我真的很舍不得，其实，最只要的还是舍不得你。我们在一起的六年，六年的一点一滴我都记在我的脑中，一点也不敢忘记。
记得在我刚入学时，我还很胆小。是你，让我学会了如何真心实意的待人；是你，教会了我怎样让学习好起来；是你，告诉了我如何才能做好一件事；是你……你帮我的事，真的太多太多，好比天空上的繁星，数不胜数。这点点滴滴，我是一辈子都不会忘记得。
再随着记忆与风追逐，我好似又回到了三年前……
那次，刚上完体育课，我顿时发现自己的项链和钥匙不见了！这可怎么办啊！？我的钥匙上有乘车卡，有我家的钥匙；我的项链是爸爸特别从内蒙古带回来的！！要是真丢了，爸妈指不定会怎样“对待”我呢！我顿时心急如焚，连额头上都有了细密的汗水。而我也顾不得这些，一个劲儿地找着。
这时，你出现了！你好似是从天国来的一位天使，驾着洁白如玉的云朵，周身似镶嵌上了一层金边！你不仅帮我找钥匙，还在我旁边为我打气，让我不要失望。在不知不觉中，我也不太清楚过了多久了，只知道跟你聊天我真的很快乐！这时一种发自内心的快乐，比后来找到钥匙后还高兴！我有种庆幸：幸好自己交了你这个好朋友！不然我这辈子肯定要后悔死！
那时，我似乎还有了一种想法，要是我的钥匙一直找不到，你就可以一直陪我这样聊下去！但这似乎是不可能的，但这真心是我的一种愿望！我不愿离开你！
就要小学毕业了！我真的好伤心！一想到就要和你分别了！可能以后永远也见不到，我的心就痛如刀绞！我真的好想回到一年级时，我们一起打打闹闹，一起疯狂！
我认为自己现在很后悔，我竟然没有珍惜那一段时光！还没心没肺的挥霍着你对我的好！而那时的我竟然还一无所知！直到现在我真的好后悔！好伤心！我好后悔！要是世界上有后悔药卖的话，我一定买一大瓶！
霏霏，希望你能好好学习！到时候，我们再在一起！
我真希望能回到从前啊……
你最好最好的好朋友：朱一菲
20xx年3月20日
六年级:朱一菲
给彭浩翔的一封信13
明明:
你来信问我爱好什么，并要我向你介绍一番。我可以毫不犹豫地回答你，我爱好数学，爱做数学题。
我爱数学，迷上做数学题，开始还是在初一时。在一次数学课上，老师讲到德国数学家高斯小时候的`故事:高斯的老师给学生出一道“1+2+3+4+5"""…十100”的数学题，别的同学都在纸上不厌其烦地仔细演算，唯独高斯坐在座位上认真思考，毫不动笔.他从数字的关系中很快发现了规律，站起来就说出了得数.其他同学连题的一半还没有做呢。我听了很佩服高斯的聪明，也觉得跟数字游戏、在数学的大海中游泳满有意思哩.从此，我爱上了数学。岂止爱，而且逐渐地好之。我暗下决心，自己将来也要当一名数学家，像高斯似的。
你知道，我的脑瓜并不聪明.学起数学来真不像散步那样轻松。一次我在一本课外书上遇到的一道数学题.就做了起来。没想到这题挺难，两个转弯就把我转糊涂了。我坐在写字台前搜索枯肠。就是理不出个头绪。这是一道行程题:甲乙两地相距15公里。一只船顺水航行用5小时行完全程.逆水肮行用6小时行完全程。间船在平静的水中每小时行几公里。你也许会惊讶地说:“这题多简单呀，你怎么都不会?”明明，你要知道，对于初一年级的我来说，这题就是很难的了。那天整整一晚上我都在想这个题，可就是没解出来，最后脑袋都嗡嗡响了。
第二天.不管是在学校的课间，还是在家里的饭后，我还是想这道题.我的两手还时时向前推或向后划，想象小船顺流或逆流的情景.同学们说我患神精病了.见了我都露出恐惧脸色:爸妈说我得了疮症，要领我看大夫。他们哪T-1知道，我的头脑中正打着一场数学攻坚战!功夫不负苦心人.第三天，我终于列出了式子，经过迅速计昨-得出了答案。拿给老师请教，老师说:“对了!”我当时高兴得真地跳了起来呢!战地黄花分外香。从此，我更爱好数学了。
初中二年级时.我参加了数学奥林匹克小组，更是如鱼得水。在小组活动巾.我接触了许多数学难题。不过.都被我一一攻破了。在一次次艰苦的数学攻坚战中，我品尝了学习数学的乐趣，也加深了对世界万物的认识。明明.你想过吗?世界万物哪一件能超脱数字的表述范畴?我学数学将来可以更好地改造利用世间万物呢。这也正是我爱好数学的根本原因。
我也愿意知道你的爱好，能告诉我吗?
三好!