主任述职报告(2)

2020-09-02述职报告

主任述职报告 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是,岁,中共党员,大学本科学历,中学语文一级教师,现任语文科组长,从化市初三语文中心组成员,《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有:广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。

  我年调入七中,一直担任初三毕业班工作,个人业务素质综合全面,胜任平衡班、试验班教育教学工作,每年会考语文教学成绩名列前茅,班主任工作成绩突出。年认为语文科组长,带头做好学科的教育教研工作,个人多篇论文在《从化教研》上发表,并在广州市中学语文教研会做过专题的发言,多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

  现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势:

  ⒈我是语文教师。

  中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力,也确立了我的做人的态度和为人师表的原则:诚实,善良,勤恳,踏实,热情又有同情,能积极进取也能开拓创新,既有对事业的忠心,更有对工作的高度责任心。

  ⒉我有较丰富的教育教学经验。

  我从教年,有年的班主任工作历程,年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有人被从化中学正取、近人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

  ⒊我有对德育工作的热诚。

  德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:“以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

  七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

  现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。

主任述职报告 篇4

  本人于20xx年1月21日入职,至今已有3个月的时间了,在这段工作学习时间里,我对单位有了深刻的了解和认识。同时我也感受到了单位近段时间工作的紧迫性。 现将我在这3个月工作学习情况作以下小结

  一、 加强学习,深入领会和贯彻执行中心领导班子工作部署,发挥部门工作职能; 在这将进三个月的时间里我首先了解和学习所和中心的制度及中心的战略定位。对我来说汽车检测是一个新的行业,我做为单位办公室负责人要想做好各项工作必须了解单位的各个部门的基本业务工作和流程。同时我搜集了大量相关的资料进行了学习,平时在空闲之余和其他部门人员进行相沟通了解学习各个实验室任务。同时不断优化自身工作,提升工作能力和工作效率,并深入领会和贯彻执行中心领导班子的工作部署,确保工作准确、及时、高效。

  二、 积极努力,有序推进办公室各项工作。进入公司工作以来,我首先对办公室各项工作进行了梳理,并迅速进入角色。积极协调各部门、实验室工作,保持工作流程的顺畅,协助领导跟踪工程及仪器设备验收进度,确保按照计划完成。在中心领导的信任支持下,在同事们的协助下,主要完成以下工作:

  1、完成了中心管理手册基本项目的编写并下发试行;

  2、完成中心部分办公家具方案的制定和安装;

  3、完成中心各实验楼及质检楼房间的编号和标示标牌方案的制定和安装;

  4、完成固定资产的盘点;

  5、完成部份档案的收集及整理;

  6、完成实验室基本办公条件的配置及整理;

  7、完成各职能部门及实验室办公秩序及卫生的整理及规范;

  8、协调所后勤服务中心完成后勤服务保障工作等。

  三、 加强管理,努力营造办公室和谐、高效的工作氛围与作风。、

  办公室作为中心职能管理机构,是中心发展战略和领导经营管理意图的直接执行者。作为办公室负责人我在加强内部管理力度的同时,对办公室部分工作进行了明确分工并提出完成的标准及流程。日常工作中,我同办公室同事共同营造和谐的工作氛围,增强办公室人员的凝聚力与向心力。工作中做到了“分工不分家”,既有明确的工作分工,又在工作中团结互助、协调合作。

  以上是我这3个月的工作小结,请领导批评指正。

主任述职报告 篇5

  本人是20__年2月进入建设局——检测中心工作,在去年7月21日,调到服务站管理办公室任副主任。在服务站,我主要是协助主任(陈站)对各服务站进行分片管理,具体分管人事、技术指导及教育培训等工作。

  本年2月份,__调离建设局后,根据局的安排,本人被任命为服务站管理办公室的负责人,负责服务站的日常管理工作。

  在建设局工作以来,本人始终能坚持党的基本路线、方针、政策,坚持全心全意为人民服务,不断提高自身的政治理论水平,积极向党组织靠拢。去年9月24日,得到领导和同事们的信任,本人顺利通过了党组织的考核,成为了预备党员。

  本人任现职以来,一直都是勤勤恳恳、努力工作,积极完成局领导交办的任务;除做好服务站日常管理工作外,我还能积极向领导进言献策,为服务站的管理工作提出新方法供领导参考。

  下面,本人谈几点在服务站工作的情况和个人的一些观点。

一、加强队伍建设,增强队伍的凝聚力

二、加强理论建设,积极开展科研工作

  服务站工作是一个新尝试,是我局解放思想,开拓进取的新举措。服务站管理的工作经验是无前人可以借鉴的。我们只有通过自己努力,研究探索一套符合自身特点的理论体系,不断完善各项工作制度,逐步使服务站工作程序化、规范化。从去年年底起,我带领课题小组着手进行《__*区农村建设工程服务管理体系研究》的工作。该课题已被区科技局列入了我区20__年软科学研究计划,并获得10万元的科研经费支持。从这个星期起,我们将联合合作单位——省建科院,深入到各镇、街开展调研工作,计划在11月,就能提交初步研究成果报告,12月底就可以进行结题验收。我是希望通过该课题的研究,对内,能为服务站今后的发展建立一套可行的理论体系,通过大众参与提高服务站人员在科学研究方面的经验;对外,可以向各级部门加强宣传服务站,为服务站在农村建设管理工作方面争取更多的政策支持。

三、创新尝试,加强村镇建设管理的指导力度

  在服务基层建设管理的工作方面,我认为关键工作是加强与镇(街)相关职能部门的沟通协作,加大对村镇等基层建设管理人员的业务指导和技术培训。今年8月3、4日,在局和安协的大力支持下,我们创新尝试,开展了一期基层管理人员培训班。该培训班共有来自各镇(街)的技术干部60多人参加了培训。为收集各方面的意见,我们专门为该培训班设计了征求意见表,从意见反馈情况看,我们这次的培训是得到各镇街的高度赞同的,是切切实实为基层办了实事的。下阶段,我们将继续争取资源,开展村级技术人员的培训工作,进一步加大我们服务指导基层的力度。

四、规范工作程序,提高工作效率

  负责服务站工作以来,本人一直在努力规范服务站的工作,将服务站的日常工作程序化、表格化。在今年初开始,我逐步要求各服务站收集自建房的动态数据,统一了对数据进行每月一报的方法,统一了包括服务站工作日志在内的5个日常工作用表。随着服务站管理工作不断推进,我们将逐步形成一套可行的工作程序,进一步规范各服务站的日常工作。

  自任现职以来,本人倍感责任重大。但压力就是动力,我相信,只要我们共同努力,团结一致,困难是可以克服的。我对服务站工作是充满信心的,我相信在局领导的正确带领下,服务站工作将会迎来新的局面。

  今天的述职情况就到这里,谢谢大家!

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