个人述职报告

2020-11-14述职报告

【精品】个人述职报告合集六篇

  在不断进步的时代,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的个人述职报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人述职报告 篇1

  XXXX年,我在行领导、农行营业部领导的正确领导下,积极参加政治理论和业务知识学习,立足本职工作,潜心钻研业务技能,严格要求自己,全面完成了各项工作任务。

一、政治理论和业务学习方面

  今年我利用县行及营业部组织的集中学习和自学的形式:一是学习了党的十七届六中、七中全会、十八大精神;二是学习三级行长讲话和各级行文件;三是利用工作之余学习金融方面的法律法规刻苦钻研业务知识;四是学习《员工守则》、《三基本知识》和播音系统的演练等。通过各方面的学习,使自己的思想道德业务水平进一步提高,工作能力进一步增强。

二、优质服务方面

  银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己"善待别人,便是善待自己",在繁忙的工作中,我仍然坚持做到来有迎声,问有答声,走有送声,"微笑服务",并且做到耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。只有这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务,让每个顾客都高兴而来满意而归。

三、业务工作方面

  一是加强新业务宣传与办理。大力宣传新业务品种,积极营销中间业务,做好存款揽收工作,全面完成各项业务指标。二是增强安全意识,杜绝安全隐患。业务要发展,安全是基础,时刻不忘安全第一。工作中能够坚持及时上下班,进出门做到即开即锁,随手关门,班前班后及时检查安全。三是严格操作规程和制度。在办理业务操作过程中,能够按规章制度办理业务,及时做到库款,帐,证,表,卡的安全,坚持做到一日二碰库,坚决不办理自身业务,及时避免了业务操作风险。众所周知,在我县范围内,营业部是比较忙的一处。每天每人的业务量平均就要达到二百笔以上。接待的顾客二、三百人,尤其是小钞和残币特别多,因此,这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按农行制定的各项规章制度来进行实际操作。XXXX年,在上级领导的关心、支持和同事们的协助下,我积极努力地工作,较好的完成了各项业务工作。

  以上是我今年的思想和工作汇报,如有不当,请各位领导和同事批评、指正。

个人述职报告 篇2

  各位领导,各位同仁:

  下午好!首先感谢领导们对我的信任让我独当一面管理带领689工程维修班组成员做好维修保养工作。我有强烈的工作责任心和工作热情,刻苦钻研维修技术的干劲随时接受领导交待的各项任务。以下是回顾我在20xx年维修工作的总结,我要不断的总结和积累工作和管理经验,为了更好的拓展20xx年的工作而努力奋斗!

  一.宾馆运营多年很多设施设备老化已严重影响了正常运转,宾馆领导决定对现有的监控系统进行更新,我埋头苦干数日终于把大大小小43个监控摄像探头顺利调试完毕,保障了更新后的监控系统的顺利实用。

  二.配合客房部节能降耗的要求带领班组成员对240间客房的节水阀调低流量,更改3号会议室照明线路,其余会议室全部更新节能照明为了就是为宾馆节约每一度电和水,开源节流从自身做起。

  三.今年是50年难得一遇的冰雪灾害,天气异常寒冷恰逢空调燃油7000元一吨,使得宾馆的运营开支入不敷出,因此总经理室和部门对我们原360维修班组和689维修人员一起下达任务布管排线安装52台格力挂壁空调,加班加点连续奋战一周提前完成安装计划终于在12月22号顺利正常使用,刺激了北楼出租率稳定了流失的散客市场贡献自己的力量。

  四.年末部门安排维修班在南楼3楼VIP楼层安装网线,在原有宽带房的基础上实现商务适时上网功能的扩大,我们维修班组和电脑机房员工自行设计,自行布线测量安装为宾馆节约开支近1万元,遇到安装问题不惧困难向相关行业人士请教,深挖潜力解决问题。

  以上是我这一年的主要工作项目,通过这些工作我也得到了历练,对今后维修班的日常管理维修工作我有几点设想。

  1.全员培训,加强业务技能,服务意识和基本素质的考核力度,认

  认真贯彻“让客人完全满意”的服务宗旨,在员工中确立“后台为前台服务”的思想,着重抓好各部门设备、设施报修、维修工作,不断提高维修工作质量和效率,保障酒店日常维修。做到日产日清,除涉及工程大项杜绝待修房过夜,不再延误总台卖房

  2.每日检查前日维修单完成情况,发现重复报修严格追查,及时查缺补漏,杜绝隐患发生。贯彻执行有关安全生产、劳动保护的政策、法规,落实各项安全管理制度;对发现的问题按“三定”(定措施、定期限、定责任人)原则进行整改;并负责对设施设备故障的调查分析、处理统计和上报。

  3 团结好维修人员,协助部门经理稳定员工实现状态,亲历亲为,身先士卒,一切工作都是立足与本职。

  4 认真贯彻执行岗位责任制,督导下属员工严格执行操作规程,安全操作管理制度及员工守则,坚持设备的日常维修、保养制度。按三干净:设备、设施干净;机房干净;工作场地干净;四不漏:不漏电;不漏气(煤气、蒸汽、制冷剂);不漏水;不漏油;五良好:使用性能良好;密封良好;润滑良好;紧固良好;调整良好的标准,严格检查督导。

  以上述职报告妥否,请予审议。谢谢大家!

个人述职报告 篇3

  XX年9月,我调到何家场小学工作,负责学校的教学管理工作和工会工作,迄今已经快三年了。这三年里有过激情,也有过郁闷;有过成功的喜悦,也有过失意的心酸。无论如何,这三年都是充实的,有意义的。

  当初我是怀着诚惶诚恐的心情来到这所学校,一是我觉得自己的能力还无法胜任管理教学这一重任,二是何家场小学的教师我太熟悉了,我担心我的工作会因为彼此的熟悉而无法顺利开展。终于我还是来了,硬着头皮开始我的新的工作。

  (一)在领导的关心和开导下,我最先做的是转变观念,从一个普通教师转变为一个管理者,在很多方面都要调整自己的心态,在开始时我很不适应,也遇到棘手的事情,不过我还是用真诚把事情处理的比较圆满。我也从中受益不少,管理教学既不能对教师的意见言听计从,也不能高高在上,对教师的疾苦不闻不问。在何家场小学这个偏僻、封闭的农村小学,人才的缺乏是做令人头痛的事情,也是一切工作难以展开的致命阻碍。如何解决这个问题,我做了这些思考:管理者必须着眼于学校自身的实际情况,管理者必须放大眼睛发现这群教师里的佼佼者,然后给他们鼓励和引导,使他们逐渐从众人中脱颖而出,成为榜样,并且担当起学校骨干教师,引领大家从村小意识转变过来,把自己当作主人,树立校兴我荣的集体荣誉感。一线教师的成长,一线教师的发展,以及一线教师的现身说法或许更有说服力。基于这样的思考,我迫不及待的组织成立了教学督查小组,入选的这些默默无闻的老师渐渐地显现出他们的优秀。其实有些老师一直这么优秀,只是这个环境把他们的优秀一点一点的蚕食。在这个疲软懈怠的、缺乏生机与活力的学校,这样的教师必定是学校的骨干,我要做的是给他们机会。事实证明,这些教师迅速的成长起来,有的甚至在全县教师中也小有名气,这在以前是想都不敢想的事情。因为有这些老师的深度参与,因为有这些老师的带动,学校在教学常规管理方面取得了很不错的效果,两年来教育局对我校的教学常规管理评估都是名列全县前茅。

  (二)三年来,在教学方面建立了许多常规管理制度,通过制度来促进教师的发展,但也通过制度来规范教师的教学行为。

  通过长期以来教师的共同努力,学校的课堂常规有了明显改善,学校的教学秩序有条理了,社区的群众满意了。早晨的校园充满琅琅书声,特别是这学期,虽然取消了早读的铃声,但是学生都能进入教室认真早读,这些都是我们的一些制度已经深入人心,教师们都能认真领会严格落实了。当一项制度从宣布之日起它一定会经历一个逐步落实的过程,到最后成为一种习惯,成为一种必然,就证明了制度的正确性,同时也证明了教师对工作的理解和支持,也证明了教师素质的提高。和谐校园的从早晨开始,也充分证明了教师的管理到位。同时教导处对教师的各项常规工作进行细致的评比,评选出每项工作的优秀者,比如:备课认真的、教师工作手册填写规范的`、辅导学生落实的、批改作业规范的、课堂常规好的……通过评比,肯定了教师在某方面的成绩,也促进教师在其他方面努力,今后我将继续发现每一位教师的闪光点,放大教师的优势,是每一位教师发挥出最大的潜力,共同改善学校的现状。

  学校常规管理走上了正轨,我们并不因此就满足了,我们还要营造蓬勃向上、活泼律动的校园氛围。我们组织开展丰富多彩的师生活动,激发师生的兴趣,调动师生的积极性,培养师生的能力,在社区中形成一定的影响,打出学校的知名度,同时也将增强师生的集体荣誉感。在教导处的组织下,学校开展了一系列的师生活动:学生作业展评、学生绘画比赛、学生诗歌朗诵比赛、学生小报比赛、学生趣味数学竞赛、学生速算比赛、学生书法比赛、学生科技制作比赛、学生过程性检测、教师课文朗读比赛、教师教学设计比赛、教师教具制作比赛、教师手工制作比赛、教师运动会……在这个农村小学,以前从未开展过这么多的活动,兴奋的不仅仅是学生,还有老师,还有社区的群众。

  工会还组织教师外出旅游,校内体育锻炼,教师运动会等形式丰富教师的业余生活,同时在冬天购买体育器材为教师锻炼提供保障。

  今后,我们将组织更多更好的文体活动,让更多的老师参与进来,愉悦身心。

  (五)作为学校的教学管理者,自身的素质很重要。我深深地感到自己的管理水平很有限,因此我常常阅读杂志、上网学习、向别人请教等等努力提高自身素质。

  另外,专业素养也很重要。我坚持阅读教材,熟悉各年级各学科的教学目标和内容,经常走入课堂听课,查看学生作业,与教师交流教学疑难;阅读教学杂志,了解最新的教学动态;撰写教学随笔、教学论文,总结反思教学。以前我一直担任语文教学,对其他学科比较生疏。但作为管理者,我也将自己的弱项补起来,我虚心向求他学科教师请教,并深入课堂实际操作,对各学科有了更多的了解。

  (六)三年来,风风雨雨,磕磕绊绊。我也认识到自身在管理工作中的不足和失误很多,比如:与教师的交流较少,专业引领作用发挥不够,对教师在教学中的困惑和实际困难了解不够,工作的主动性不够,工作的原则性不强,处理事情优柔寡断,缺乏持之以恒的耐力,组织能力不强等等,这些弱点我将在今后的工作中努力改进,同时也希望在座的各位老师对我的工作进行监督,促进我的工作能力的提升,促进我逐步完善自己。

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