二、主要做法
在创建“群众满意基层站所”活动中，我们立足现实，采取切实措施，主要做法是：
1、确立一个观念：
确立“服务”观念，为学生服务，为家长服务，为社会服务。我们恪守“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念。只要是健康成长需要的，我们都尽力予以满足，努力使每一名学生都能在原有的基础上有所发展。目前，我校有各类兴趣班四十多个，都是为发展学生的个性特长开设的。
2、抓好两项建设：
第一是硬件建设，我们在改建了南北大门之后，又购置了大量的微机、打印机和多媒体投影仪。目前，教师基本上能做到人人用上电脑。学校还添置了大量的音乐、体育、美术、实验器材，较好地改善了办学条件。
第二是软件建设，就是强化学校管理。我们依据教育工作的特点，制订了各项管理制度，实施了对教职工的岗位责任考核，对教职工的德、能、勤、绩诸方面的表现及工作，每学期考核一次，作为奖励、表彰、晋级的依据。对学生，我们制定了“一日常规”考核办法和“十星评比”考核办法，每天检查、评比，促进了学生良好行为习惯的形成。
3、严格把好三关：
一是收费关，我们严格执行县物价局、财政局、教育局及镇政府确定的收费标准，未经上级部门许可，不向学生多收一分钱。少数自愿项目，严格执行家长自愿的原则，从不强制。
二是减免关，对困难学生的减免，学校一律依据有关条例进行。为保证每一名学生入学，我校都要为“特困生”（家庭重大自然灾害、家长生病、单亲家庭、孤儿等），实施减免。
三是质量关，我们深知“教学质量是一所学校的生命线”。始终如一地把教育教学质量摆在一个突出位置上。平时，我们一直做到以下几点：一个不放（每一个学生不放过，努力最大限度地提高整体质量），一天不空，即从开学第一天开始一直到学期结束持之以恒地把质量抓在手里。一环不松，从教师的备课、上课，到布置作业、批改作业、考试、辅导，每一个环节都制定了严格的要求，努力以优化的过程管理提高教学质量。“一育不缺”，我们深知“不抓智育出次品”的道理。坚持 “德育为首，五育并举”。认真抓好对学生每一个方面的教育，促进学生健康成长。