实习报告思想总结(16)

2018-07-16思想总结

  实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

  把理论与实践相结合,提高政治思想水平、业务素质和动手能力,培养坚持四

  项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、 通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,完成由学生到工人角色转变,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解港口发展现状和机械使用情况,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,在工作工程中,不断提高组织沟通能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  意义:

  顶岗实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,

  是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,我们学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。因此,良好及优秀的顶岗实习对于学生,对于学校,对于社会都有着重大意义。

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  目 录 1. 实习单位情况简介 ................................................ 1

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